1、你比想象中的自己更強(qiáng)大理論分析自卑是一種消極的心態(tài)和不良的心理品質(zhì)，如果任由它發(fā)展下去，將使個(gè)人失去希望，從而自暴自棄，導(dǎo)致偏執(zhí)孤僻社交恐懼等心理障礙產(chǎn)生。自卑產(chǎn)生的原因有心理缺陷性格障礙認(rèn)知偏差等。與自卑相對(duì)應(yīng)的是自信，自信是指相信自己有。

2、讓思維展翅高飛活動(dòng)理念小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生處在思維快速發(fā)展的階段，已經(jīng)掌握了一定知識(shí)的他們打開了思維，有時(shí)候又會(huì)被已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)所限制，他們從小接觸網(wǎng)絡(luò)，處在娛樂氣息較重的社會(huì)，思考事物的時(shí)候沒有那么多的條條框框，但是比較無(wú)厘頭，如何把學(xué)生的這。

3、放飛你的想象力活動(dòng)設(shè)計(jì)理念 想象是思維活動(dòng)的一種特殊形式，是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。三年級(jí)學(xué)生的思維發(fā)展開始進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵期，逐步由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但他們?nèi)孕枰柚唧w事物的形象才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，因此，注重這個(gè)年齡段小學(xué)生的想象力培養(yǎng)。

4、我有一個(gè)夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)能力目標(biāo)了解演講的背景及主要內(nèi)容。揣摩重點(diǎn)語(yǔ)段的含義及感情色彩。體會(huì)演講詞思想性與藝術(shù)性鼓動(dòng)性與形象性相結(jié)合的特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)演講。2德育目標(biāo)體悟馬丁路德金的崇高獻(xiàn)身精神。自由平等民主是人類追求的永恒主題，樹。

5、山 羊 和 驢 子 有 個(gè) 人 養(yǎng) 著 一 只 山 羊 和 一 頭 驢 子 ， 山 羊 和 驢子 是 好 朋 友 。 山 羊 嫉 妒 驢 子 受 到 主 人 的 重 視 ， 有豐 富 的 食 料 ， 就 假 裝 同 情 地 說 ： 你 一。

6、穿衣服講禮儀 弟子規(guī)上說冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切 朱子童蒙須知提到大抵為人，先要身體端整 寬慢，則身體放肆，不端嚴(yán)，為人所輕賤矣 實(shí)用功能：避寒暑御風(fēng)雨蔽形體遮羞恥增美飾特殊意義：知禮儀別尊卑正名分 誰(shuí)的裝扮才算是真正的美 小學(xué)生形。

7、四月份第四周收入支出情況時(shí)間收入支出來(lái)源金額備注用途金額周六媽媽給15.00零用錢剩余買冷飲玩網(wǎng)游4.00110.001周日向同學(xué)借10.00與同學(xué)吃飯吃飯10.001周一爸爸獎(jiǎng)勵(lì)50.00考試100分還錢買游戲卡10.00110.001。

8、1.小 明 每 次 都 拿 第 一 ， 為 什 么 爸 爸 還 要 罵 他 啊 2.一 堆 沙 加 一 堆 沙 等 于 多 少 堆 沙 3.媽 媽 把 一 頭 漂 亮 的 長(zhǎng) 發(fā) 剪 短 了 ， 可 是 回 到 家里 卻 沒 有 人 發(fā)。

9、這 樣 做 才 是 真 正 的 朋 友 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) :1 .感受朋友給彼此帶來(lái)的快樂和幫助,珍視友誼。2 .理解真正的友誼,樹立正確交友觀重 點(diǎn) :樹立正確交友觀難 點(diǎn) :區(qū)別出哪些做法有益于友誼,哪些做法損害友誼. 二 感 受 朋。

10、班 會(huì) 主 題 ：播種文明 收獲陽(yáng)光 中 國(guó) 自 古 以 來(lái) 就 是 禮 儀 之 邦 ， 文 明 禮 儀 是 中 華 民 族 是優(yōu) 良 傳 統(tǒng) ， 像 孔 融 讓 梨 等 許 多 歷 史 小 故 事 至 今 深 深教 育 著 我 們 ?？?。

11、歡迎大家走進(jìn)禮儀課堂 課 間 十 分 鐘 Page 4 這幾個(gè)小朋友在做什么這樣做好不好1 2 教室里 操場(chǎng)上 這樣玩安全嗎 這樣的游戲能玩嗎 小調(diào)查課間時(shí)候你們喜歡做什么樣的游戲課間時(shí)候你們喜歡在哪活動(dòng) 課間活動(dòng)時(shí)間短，活動(dòng)范圍小，人又。