1、第十課 落日一教學(xué)目標(biāo) 1觀察落日美景的色調(diào)特點,掌握暖色調(diào)的相關(guān)資料. 2欣賞落日美景,用暖色調(diào)表現(xiàn)觀察到的落日美景. 3學(xué)會觀察欣賞表現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)對生活的熱愛之情.二教材分析 1教材編寫思路. 夕陽西下,落日發(fā)出漫天紅霞.由于大氣。

2、變化的魅力尊敬的各位評委老師大家上午好我是號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學(xué)美術(shù)教科書第八冊中變化的魅力第二課.下面我將著重從教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計這幾個方面對這個課時的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)說明.一教材分析。

3、動物的臉教學(xué)時間:一課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):情感加深學(xué)生對傳統(tǒng)繪畫國畫的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生形成人與動物和諧相處的意識.認(rèn)知了解藝術(shù)家的作品來源于生活,認(rèn)識中國畫表現(xiàn)的特殊效果.能用國畫的表現(xiàn)方法,大膽的對動物的臉部特征進(jìn)行創(chuàng)作,能較。

4、第十一課 有趣的線造型教學(xué)目標(biāo):體驗與發(fā)現(xiàn): 在線繞活動中,有趣的線繞畫發(fā)現(xiàn)有趣的線繞畫形象.實踐與創(chuàng)造: 體驗不同線條產(chǎn)生的藝術(shù)魅力有趣的線造型.欣賞與評論: 介紹自己的有趣的線造型作品,有趣的線造型點評同伴的作品知識點:學(xué)習(xí)流暢的線條。

5、1小橋流水森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評述教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知:認(rèn)識欣賞自然界小橋流水森林的美景,學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫.2智能:比較三者的不同的美感.3操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來.4情感:熱愛大自。

6、9變照片為黑白畫學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1通過本課對繪畫中的黑白的教學(xué),學(xué)習(xí)整體觀察方法,并指導(dǎo)學(xué)生感受概括黑白節(jié)奏的美感. 2學(xué)習(xí)黑白畫的基礎(chǔ)知識和處理黑白關(guān)系的基本方法. 3提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力. 教學(xué)重點。

7、教學(xué)計劃 一班級及學(xué)生情況分析: 四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看畫畫做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神. 二教學(xué)目的知識和能力方面。

8、第十三課 房間的一角一教學(xué)目標(biāo) 1了解房間功能的設(shè)計,掌握寫生時對物體主次關(guān)系的把握 2觀察房間物體的擺放,通過有取舍的寫生去了解自己的生活環(huán)境. 3提高審美能力,進(jìn)而感受生活的美好.二教材分析 1教材編寫思路. 本課為造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)。

9、20珍愛國寶秦始皇陵兵馬俑教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色,以喚起學(xué)生對我們祖國擁有的珍貴文物重視與愛護(hù)之心,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,增強(qiáng)民族自豪感.2引導(dǎo)學(xué)生了解雕塑藝術(shù)的一些特征,提高美術(shù)鑒賞能力.3鼓勵學(xué)生搜集有關(guān)秦始皇。

10、彈涂的趣味教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)彈涂紙孔版畫的方法,包括刻版和彈涂的技巧.過程與方法A:在觀察中了解孔版畫的特點材料與制作方法;B:在游戲中進(jìn)行彈涂技法的嘗試與探索;C:在創(chuàng)作中感受孔版畫的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維.情感態(tài)度與價值觀積極參與。

11、美術(shù)教學(xué)工作計劃一學(xué)生情況分析本年級共有6個班.這些學(xué)生經(jīng)過三年的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)知識有一定的提高,繪畫水平也有長進(jìn).通過接觸了解了學(xué)生的基本情況,學(xué)生的差異很大,有的學(xué)生基礎(chǔ)很薄,需要時間和教師的個別注意.因此教師的教學(xué)態(tài)度和理念很重要,讓。

12、第十六課 瓶子變個樣一教學(xué)目標(biāo) 1了解瓶子的造型特點,拓展多角度觀察想象的視野,掌握瓶子創(chuàng)意美化的基本方法. 2通過欣賞觀察構(gòu)思等一系列學(xué)習(xí)活動,用畫加填貼等裝飾手法,裝飾一個瓶子. 3增強(qiáng)變廢為美的美術(shù)創(chuàng)意意識,體驗美術(shù)改變生活的學(xué)習(xí)快樂。

13、畫家梵高教學(xué)目標(biāo):1.初步了解凡高生平及繪畫風(fēng)格,知道如何對一名畫家進(jìn)行專題研究和學(xué)習(xí).2.能用簡單的文字對凡高的作品進(jìn)行欣賞評述,能查閱搜集相關(guān)資料.3.通過了解分析凡高的一生,學(xué)習(xí)凡高對藝術(shù)熱情執(zhí)著勤奮創(chuàng)新的精神.同時感悟人在逆境中應(yīng)該。

14、第十四課 風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容第十四課 風(fēng)箏教 學(xué)目 標(biāo)1.初步了解風(fēng)箏的起源流派等信息資料,懂得風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系,認(rèn)識風(fēng)箏骨架類型特點. 2.初步掌握風(fēng)箏骨架的扎制方法,學(xué)習(xí)用對稱的方法畫輪廓圖案,設(shè)計制作一個風(fēng)箏. 教 學(xué)重難點扎制一個左。

15、色彩的明與暗學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)課時建議:2課時教學(xué)目標(biāo):1 讓學(xué)生了解色彩明度純度的知識.2 教會學(xué)生利用色彩的明與暗進(jìn)行繪畫表現(xiàn).3 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力.教學(xué)準(zhǔn)備:教師:輔助課件色卡范畫.學(xué)生:水粉顏料排筆等美術(shù)用具.重點:讓學(xué)生了解一。

16、18課 趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:能根據(jù)手套襪子的形狀色彩,設(shè)計和制作出有趣有創(chuàng)意的動物人物立體造型.2過程與方法:A:在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律,學(xué)習(xí)制作技巧. B: 在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

17、我愛校園教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法. 2培養(yǎng)學(xué)生方位意識. 3提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力. 4培養(yǎng)學(xué)生愛自己的學(xué)校的情感.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法. 教學(xué)難點:提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運用線條與色。

18、成群的動物教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)用對折剪疊剪法一次剪出兩個以上重復(fù)的動物形象,并運用疏密排列色彩對比的方法組織畫面構(gòu)圖.過程與方法A:在欣賞中,體驗多個重復(fù)形象所構(gòu)成的形式美和情趣美;B:在嘗試中,體驗剪紙藝術(shù)技法的巧妙與剪紙紋飾的特點;C。

19、第十八課 良渚古玉一教學(xué)目標(biāo) 1初步了解良渚文化的歷史地域分布等知識,感受良渚文化玉器的特征. 2通過對良渚文化玉器在材質(zhì)色彩造型紋飾等特征的欣賞描述,以及利用適當(dāng)?shù)墓ぞ卟牧媳憩F(xiàn)良渚文化的玉器或神徽,提高審美評述能力和造型表現(xiàn)能力. 3激發(fā)。

20、5趣味紙筆插學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)知:立體構(gòu)成的常識. 2智能:開拓審美視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神. 3操作:有創(chuàng)造性地合作完成簡單的筆筒的制作. 4情感:耐心細(xì)致的工作態(tài)度,體驗成功的樂趣. 教學(xué)重點: 筆筒的設(shè)計。

21、畫家梵高印象派 自畫像思考 震撼教學(xué)反思16:在美術(shù)課程中有很多畫家的自畫像欣賞內(nèi)容,而很多畫家的自畫像都是在不同歷史時期和社會環(huán)境下創(chuàng)作的,所以應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會把特定的視覺圖式以及風(fēng)格特點跟藝術(shù)家的生活生存環(huán)境聯(lián)系起來,以一種歷史的觀點來。

22、第八課 靜物一家教學(xué)目標(biāo):1能認(rèn)真觀察物體的外形結(jié)構(gòu),初步感受和認(rèn)識立體形的輪廓特征.2抓住物體輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線的大致關(guān)系,合理的畫立體形,3能具體細(xì)致的描畫教材中所提供的對象,用線流暢,表現(xiàn)生動.4樂于觀察周圍的事物,能用線條繪畫的形式。

23、11認(rèn)識中國畫一教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):認(rèn)識了解中國畫的分類,感受中國畫獨特的藝術(shù)造型用筆用墨用色的獨特技法及人文精神.2能力目標(biāo):認(rèn)識中國畫繪畫的工具,學(xué)習(xí)寫意中國畫簡單的筆法和墨法.3情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛。

24、巧用對稱形教材分析本課屬于設(shè)計.應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域.本課教材是在復(fù)習(xí)漂亮的花瓶百變團(tuán)花吉祥圖案等課知識的基礎(chǔ)上,將所學(xué)融會貫通,并加以綜合運用.比較之前學(xué)過的內(nèi)田,本課除了關(guān)注設(shè)計制作對稱形的作品,還更加強(qiáng)調(diào)靈活巧妙地應(yīng)用對稱形進(jìn)行裝飾,從而培養(yǎng)。

25、3從不同角度畫物體學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1通過不同角度細(xì)心觀察后進(jìn)行寫生,使學(xué)生能夠線條畫出物體的大體形狀和特征.具有基本的透視規(guī)律. 2使學(xué)生初步接觸整體局部的繪畫原則,并養(yǎng)成細(xì)致觀察和認(rèn)真表現(xiàn)的良好習(xí)慣. 教。

26、6家鄉(xiāng)的橋第一課時一教學(xué)目標(biāo):1了解家鄉(xiāng)橋的基本結(jié)構(gòu)和形狀特點,用聯(lián)想夸張等藝術(shù)手法設(shè)計表現(xiàn)一座具有家鄉(xiāng)特色的泥塑橋2欣賞不同特征的橋.了解與橋有關(guān)的文化和知識,運用疊加排列等方法將泥片泥球泥條巧妙組合,塑造一座橋3增進(jìn)對家鄉(xiāng)橋的理解,激發(fā)。

27、家鄉(xiāng)綠夢教學(xué)用具:材料和工具:臘光紙或其它裝飾紙剪刀膠水白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案.剪紙課件.教學(xué)目標(biāo):學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法;能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品;能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形,并且會通過折剪刻的方法來設(shè)計各種精美的平。

28、蟲蟲大聚會年級四年級課題課時教材頁碼 蟲蟲大聚會審核學(xué)科美術(shù)案別主 教 案個 性 教 案教學(xué)目標(biāo)1.通過音像和圖片的展示,讓學(xué)生了解大自然各種各樣的昆蟲的形狀色彩等. 2.通過對各種昆蟲的創(chuàng)意制作,使學(xué)生學(xué)會一些簡單的折剪添等方法.重點難點。

29、那一刻的我教材分析:本課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的校園生活緊密相關(guān),所有的構(gòu)思和表現(xiàn)的素材都來源一學(xué)生平時的活動;畫面的表達(dá)方式和手段也是學(xué)生們熟悉所掌握的.但創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的連續(xù)動作和特點,對于學(xué)生來說有一定的難度.創(chuàng)造行為不是憑空而來的,它要。

30、彈涂的趣味教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)彈涂紙孔版畫的方法,包括刻版和彈涂的技巧.過程與方法A:在觀察中了解孔版畫的特點材料與制作方法;B:在游戲中進(jìn)行彈涂技法的嘗試與探索;C:在創(chuàng)作中感受孔版畫的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維.情感態(tài)度與價值觀積極參與。

31、教學(xué)計劃一教材分析 造型表現(xiàn) 初步認(rèn)識形色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看畫畫做做等方法表現(xiàn)所見所聞所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望. 設(shè)計應(yīng)用 學(xué)習(xí)對比與和諧對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)。

32、大師畫我也畫異想天開 打破常規(guī)教學(xué)反思17:大師畫我也畫是造型.表現(xiàn)課,通過引導(dǎo)學(xué)生分析凡高和畢加索兩位大師的繪畫風(fēng)格,并嘗試模仿大師的繪畫特點進(jìn)行再創(chuàng)作繪畫活動,造型實踐.目的是進(jìn)一步學(xué)習(xí)畫家的創(chuàng)新精神以及他們藝術(shù)作品中豐富的表現(xiàn)方法,感。

33、對稱的美一 教學(xué)目的:通過設(shè)計剪制蝴蝶,使學(xué)生掌握對稱的基本規(guī)律,感受對稱的形式美感,提高學(xué)生的設(shè)計制作能力,增強(qiáng)對美的感受力.二 作業(yè)要求:1第一課時:簡制一只具設(shè)計意識的美麗的蝴蝶,要求左右對稱.2第二課時:繪制一只對稱的蝴蝶.三 教學(xué)。

34、把自己的畫制成拼圖一組織教學(xué),明確目標(biāo)上節(jié)課我們研究了怎樣的圖畫適合做拼圖,并根據(jù)其構(gòu)圖色彩特征進(jìn)行了選擇繪畫,還將其制成了圖版,為今天的拼圖制作做好了準(zhǔn)備.這節(jié)課我們就要將圖版進(jìn)行合理的分割,將它們變成我們喜歡的拼圖玩具.二主動探究,分層。

35、6自己做鎮(zhèn)紙學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)知:了解鎮(zhèn)紙的作用和制作的方式. 2智能:開拓審美視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神. 3操作:有創(chuàng)造性地合作完成各式鎮(zhèn)紙的制作. 4情感:耐心細(xì)致的工作態(tài)度,體驗成功的樂趣. 教學(xué)重點: 。

36、設(shè)計生活標(biāo)志教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):通過分析不同類型的生活標(biāo)志,理解它的造型特點色彩和所表達(dá)的含義.能用不同的表現(xiàn)形式進(jìn)行設(shè)計和制作.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作設(shè)計能力.情感目標(biāo):欣賞不同類型的生活標(biāo)志,了解標(biāo)志在生活中所起的作用,知道生活標(biāo)志。

37、植物寫生一 教學(xué)目標(biāo)1 了解植物結(jié)構(gòu)特點,運用形狀線條或色彩寫生完成一幅線描或色彩的植物寫生作品.2 通過對比觀察植物的活動,發(fā)展對寫生植物添加和前后空間的處理能力.3 體驗寫生的樂趣,進(jìn)而更好地欣賞和體會植物的美.二 教學(xué)重難點教學(xué)重點。

38、教學(xué)計劃一教材分析四年級下冊教材是根據(jù)教育部頒布的全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的面向全國中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,立足培養(yǎng)學(xué)生審美文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性智力品質(zhì),力求遵循學(xué)生的生理心理發(fā)展規(guī)律,運用造型藝術(shù)語言,科學(xué)的設(shè)計教材知識結(jié)構(gòu),是進(jìn)行素質(zhì)教。

39、模仿畫家畫一畫教學(xué)目標(biāo)知識與能力感受名家作品美妙的色彩和生動造型,學(xué)習(xí)借鑒作品風(fēng)格進(jìn)行聯(lián)想構(gòu)思及再創(chuàng)作的方法.過程與方法在欣賞中感受畫家作品的藝術(shù)美,找出感興趣的部分.情感態(tài)度與價值觀感覺藝術(shù)之美,體現(xiàn)再創(chuàng)作的快樂.教學(xué)重點模仿畫家作品進(jìn)行。

40、第三課 節(jié)日的徽標(biāo)一教學(xué)目標(biāo) 1了解節(jié)日文化掌握徽標(biāo)設(shè)計的基本知識和方法. 2欣賞不同的節(jié)日徽標(biāo),發(fā)現(xiàn)其中的設(shè)計原理,嘗試用手繪的形式設(shè)計一個節(jié)日徽標(biāo). 3理解傳統(tǒng)節(jié)日的意義,樹立繼承傳統(tǒng)的意識.二教材分析 1教材編寫思路. 本課屬于設(shè)計應(yīng)。