1、教學(xué)計(jì)劃情況分析一學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過(guò)一些歌曲,大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高,上課紀(jì)律也不錯(cuò),舉手發(fā)言的學(xué)生很多.從整體水平來(lái)看,這些學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大,學(xué)習(xí)目的性也有所增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)習(xí)。

2、快樂(lè)的羅嗦教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),為學(xué)生接受和喜愛(ài)民族音樂(lè)打下感性基礎(chǔ),對(duì)音樂(lè)中所表達(dá)的幸福生活形成情感共鳴2過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)情景設(shè)置音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)并感受音樂(lè)情緒3知識(shí)與技能目標(biāo)能夠用動(dòng)作體會(huì)和表現(xiàn)彝族音樂(lè)快樂(lè)的羅嗦的風(fēng)。

3、做個(gè)好娃娃教學(xué)內(nèi)容1. 音樂(lè)游戲紅燈停 綠燈行2. 讀童謠做個(gè)好娃娃教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)音樂(lè)游戲,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感.2. 通過(guò)節(jié)奏童謠做個(gè)好娃娃,鞏固對(duì)四分休止符的認(rèn)識(shí).3. 在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自選打擊樂(lè)器為童謠做個(gè)好娃娃伴奏.4. 學(xué)。

4、星光圓舞曲教學(xué)內(nèi)容:1聆聽(tīng)星光圓舞曲2編創(chuàng)與活動(dòng): 走走跳跳教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)聆聽(tīng)星光圓舞曲感受分辨鋼琴的音色節(jié)拍.初步感受分辨音樂(lè)的不同情緒.2能結(jié)合自己生活中的經(jīng)驗(yàn)探索感知音的長(zhǎng)短.教材分析:1鋼琴曲星光圓舞曲星光圓舞曲是美國(guó)作曲家布雷納。

5、小鈴鐺一 教學(xué)目標(biāo):1復(fù)習(xí)鞏固misolla三個(gè)音的手號(hào),學(xué)會(huì)do的手號(hào),并能自己打著手號(hào),或者看老師的手號(hào)唱出相應(yīng)的音高.2能根據(jù)書(shū)上的手號(hào)譜打著手號(hào)模唱歌曲小鈴鐺.3在domisol是好朋友的活動(dòng)中,老師以domiso三個(gè)音用打手號(hào)的方。

6、詠鵝年級(jí):小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞創(chuàng)作的歌曲詠鵝,體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂(lè)曲中描繪的鵝的音樂(lè)形象悠閑自在.2激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力和想象力.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象悠閑自在.并引導(dǎo)學(xué)生用。

7、請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教學(xué)目標(biāo):1運(yùn)用聽(tīng)唱法,學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊,利用聽(tīng)賞模擬動(dòng)物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲.2積極的參與到學(xué)唱表演西班牙歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊中,體驗(yàn)歌曲帶給人們的歡快情緒,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)的能。

8、山谷回聲真好聽(tīng)教學(xué)目標(biāo)1在聆聽(tīng)聲音的活動(dòng)和游戲中,能夠聽(tīng)辨出聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)記憶強(qiáng)弱記號(hào).2能學(xué)會(huì)唱歌曲山谷回聲真好聽(tīng),并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱.3能用聲音模仿表現(xiàn)回聲這一自然現(xiàn)象,感受到大自然的神奇教學(xué)重難點(diǎn)感受并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱;較準(zhǔn)確地。

9、小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生用活潑親切風(fēng)趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化,并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑親切風(fēng)趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變。

10、小雨沙沙沙 一教學(xué)內(nèi)容1唱歌小雨沙沙沙2學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器沙槌與串鈴二教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲小雨沙沙沙.2了解打擊樂(lè)器沙槌與串鈴的特性,能掌握其演奏方法并為歌曲小雨沙沙沙伴奏.教學(xué)重難點(diǎn)激勵(lì)學(xué)生為歌曲小雨沙沙沙編創(chuàng)動(dòng)作。

11、玩具兵進(jìn)行曲教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能:初步了解進(jìn)行曲的風(fēng)格特征,能用節(jié)奏樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏.2過(guò)程與方法:通過(guò)生生互動(dòng)師生互動(dòng)小組合作,體驗(yàn)表演的樂(lè)趣.3情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)聽(tīng)賞玩具兵進(jìn)行曲, 初步感受樂(lè)曲威武雄壯而又活潑的情緒.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1。

12、第八課 時(shí)間的歌教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)聽(tīng)在鐘表店里調(diào)皮的小鬧鐘,唱時(shí)間像小馬車(chē)這是什么,感受音樂(lè)所描繪的鐘表的形象,體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間.2.主動(dòng)參與為歌曲伴奏,即興創(chuàng)編動(dòng)作,探索生活中的各種音響,創(chuàng)編節(jié)奏等音樂(lè)。

13、拍手謠一教學(xué)目標(biāo):1能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲拍手謠.二教學(xué)重難點(diǎn):1用XX X創(chuàng)編節(jié)奏,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏.2曲式結(jié)構(gòu)是abcbabb.三課時(shí):2課時(shí)四教學(xué)用具:課件烏龜兔子猴子等小動(dòng)物的頭飾.五教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一新課導(dǎo)入1.激。

14、小松樹(shù)教學(xué)要求1 通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏小松樹(shù),了解木琴的音色,感受到樂(lè)曲的情緒,在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn).2能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造,通過(guò)聽(tīng)唱?jiǎng)釉鰪?qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力.教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)生活,感受音樂(lè)教具學(xué)具鋼琴錄音機(jī)磁帶CD等突破舉措教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

15、跳繩教材分析跳繩是一首活潑短小的創(chuàng)作歌曲,24拍,宮調(diào)式.歌曲的節(jié)奏規(guī)律性強(qiáng),由八分音符四分音符組成,旋律以跳進(jìn)為主,活潑跳躍,結(jié)合生動(dòng)的歌謠體歌詞,形象地刻畫(huà)了小朋友喜愛(ài)小繩的心情,表達(dá)了小朋友每天跳小繩為建設(shè)祖國(guó)而鍛煉身體的決心.歌曲約。

16、快樂(lè)的小木匠教案設(shè)計(jì) 一突出教學(xué)過(guò)程,步驟盡量清晰,內(nèi)容盡量詳細(xì),形式盡量簡(jiǎn)單銜接盡量緊湊,圍繞歌曲快樂(lè)的小木匠課題.二利用錄像片介紹木匠的工作生活,了解和認(rèn)識(shí)木匠工具的名稱原始鋸子刨子錘子及多功能木匠專用機(jī)械木匠工具的使用原理及如何使用工。

17、劃船比賽一教學(xué)目標(biāo):1體驗(yàn)與感知二拍子的拍律特點(diǎn).2能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲,并為歌曲寫(xiě)上合適的速度.二重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)參與聽(tīng)唱歌曲劃船比賽的活動(dòng)感知二拍子的特點(diǎn).三課時(shí):1課時(shí)四教學(xué)用具:教學(xué)光盤(pán)電子琴課件道具五教學(xué)過(guò)程:一歌曲劃船。

18、第三課 手拉手教 學(xué) 內(nèi) 容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人音版第二冊(cè)第三課手拉手 教 學(xué) 目 標(biāo): 一通過(guò)聽(tīng)讓我們手拉手鴨子拌嘴,唱雁群飛數(shù)鴨子,感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼. 二能反復(fù)準(zhǔn)確有感情地演唱本課歌曲. 三能結(jié)合聆聽(tīng)歌樂(lè)曲。

19、小黑豬第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱小黑豬教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)學(xué)唱小黑豬,使學(xué)生從感性上體會(huì)歌曲的詼諧的特點(diǎn),讓學(xué)生知道做事要合理安排時(shí)間. 2能感受到并表現(xiàn)出歌曲小黑豬教學(xué)重點(diǎn):正確有感情的演唱小黑豬,并知道歌曲所要表達(dá)的思想感情.教學(xué)難點(diǎn):第二三段。

20、我是小鼓手教學(xué)內(nèi)容:欣賞我是小鼓手音樂(lè)游戲:隊(duì)列操教學(xué)目標(biāo):1要求學(xué)生用神氣自豪和喜悅的情緒演唱歌曲我是小鼓手,啟發(fā)學(xué)生處理好休止和強(qiáng)弱的對(duì)比.2通過(guò)音樂(lè)游戲隊(duì)列操培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的協(xié)調(diào)性和與他人的合作意識(shí).教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)歌曲神氣自豪和。

21、愛(ài)唱什么歌教學(xué)內(nèi)容: 1欣賞鋼琴獨(dú)奏青蛙合唱. 2學(xué)唱歌曲愛(ài)唱什么歌. 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí),對(duì)大自然的熱愛(ài)之情進(jìn)一步加深,并初步學(xué)會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)美. 2能用優(yōu)美親切的聲音,自信有表情地演唱歌曲愛(ài)唱什么歌;通過(guò)歌詞編創(chuàng)活動(dòng),創(chuàng)。

22、春天教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1通過(guò)聆聽(tīng)歌樂(lè)曲,感受音樂(lè)所表現(xiàn)的春天.2用柔和的聲音演唱布谷,并和小雨沙沙相比較,說(shuō)出旋律相似的地方.能力目標(biāo)能編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌樂(lè)曲.準(zhǔn)確地唱歌.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)演唱小雨沙沙聆聽(tīng)春曉引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物,啟迪學(xué)生熱。

23、歌曲理發(fā)師教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)學(xué)唱歌曲理發(fā)師,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)時(shí)的愉快心情,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟勞動(dòng)最光榮的道理,樹(shù)立愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí). 2學(xué)生能夠用歡快高興的情緒演唱歌曲理發(fā)師. 3引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編,培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能力. 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)。

24、第九課 猜一猜授課年級(jí):一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)喜鵲串梅猜花 演唱猜一猜天上有么教材分析1猜一猜猜一猜是美玉吳瑕作詞,李嘉評(píng)作曲,它是一個(gè)謎語(yǔ),通過(guò)學(xué)生歌唱猜出謎底.2天上有么天上有么是一首富有兒童情趣的創(chuàng)作歌曲,24拍中速.是一首山東陵縣民歌。

25、快樂(lè)的羅梭學(xué)情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂(lè)綜合課.通過(guò)唱與動(dòng)的訓(xùn)練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟音樂(lè),積極主動(dòng)的表現(xiàn)音樂(lè).啟發(fā)學(xué)生細(xì)心地觀察大自然的事物,并從中體會(huì)到種子的生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理.一年級(jí)的孩子很聰明相信他。

26、春之歌 一教學(xué)內(nèi)容一欣賞春之歌二配樂(lè)詩(shī)朗誦春天在哪里二教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):一能認(rèn)真聆聽(tīng)樂(lè)曲春之歌,感受樂(lè)曲抒情明快的情緒,體驗(yàn)作曲家對(duì)往事的美好回憶,以及對(duì)春天無(wú)限贊美的情感.二欣賞樂(lè)曲春之歌,初步學(xué)會(huì)哼唱主題旋律,了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu),作曲家門(mén)德?tīng)枴?/p>

27、紅眼睛 綠眼睛教學(xué)目標(biāo):1學(xué)唱歌曲紅眼睛 綠眼睛.2了解小學(xué)生常見(jiàn)的行為習(xí)慣.3能在心里默唱紅眼睛 綠眼睛的歌曲片段.教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏感以及用心歌唱的能力,能準(zhǔn)確的休止和接唱.教學(xué)難點(diǎn):如何由有聲的演唱過(guò)渡到無(wú)聲的。

28、閃爍的小星星教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用輕柔優(yōu)美的聲音演唱歌曲.能有節(jié)奏地朗讀歌詞,讀出二拍子的強(qiáng)弱,感受歌曲寧?kù)o而平和的氣氛.2.感受和認(rèn)識(shí)XX,識(shí)別其不同的形狀和時(shí)值.3.通過(guò)配樂(lè)朗誦歌表演等形式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的表現(xiàn)能力,體會(huì)同伴之間合作所。

29、第一課 童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1 學(xué)唱與欣賞歌曲落雨大2 學(xué)唱海娃變油娃教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)欣賞學(xué)唱落雨天海娃變油娃,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛(ài)南海愛(ài)祖國(guó)的情懷.2觀看十六屆亞運(yùn)會(huì)。

30、小白船一 組織教學(xué): 同學(xué)們,快樂(lè)的音樂(lè)課又開(kāi)始了老師的心情和你們一樣的高興,讓我們跟著音樂(lè)一起做律動(dòng)吧二 視唱拍號(hào)講解一同學(xué)們,上節(jié)課我們了解了24拍子的含義強(qiáng)弱規(guī)律,下面老師要通過(guò)視唱練習(xí)來(lái)考考同學(xué)們看誰(shuí)對(duì)知識(shí)掌握的最牢固.出示訓(xùn)練1二。

31、小小的船教學(xué)內(nèi)容: 1唱歌小小的船.2聽(tīng)賞月亮姐姐快下來(lái).教學(xué)目標(biāo):1用自然優(yōu)美的聲音有表情的演唱小小的船,感受三拍子的韻律.2初步感受歌曲月亮姐姐快下來(lái)中齊唱輪唱的不同演唱效果.教學(xué)重點(diǎn):能夠有感情地演唱歌曲小小的船,感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

32、牧童謠一教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)牧童謠的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景. 2 技能目標(biāo):用輕快活潑的情緒演唱放牛歌,并且通過(guò)這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能. 3情感目標(biāo):通過(guò)牧童謠的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生 熱愛(ài)。

33、玩具進(jìn)行曲教學(xué)目標(biāo):1能運(yùn)用碰鈴鈴鼓這種已學(xué)過(guò)的打擊樂(lè)器用簡(jiǎn)單的節(jié)奏型為歌曲伴奏.2能學(xué)會(huì)玩具進(jìn)行曲并用明亮,自然地聲音,自信地演唱這首歌,并積極地參與到表演中來(lái).感受音樂(lè)與表演帶來(lái)的快樂(lè).教學(xué)重點(diǎn):1有表情,準(zhǔn)確地演唱玩具進(jìn)行曲.2能自信。

34、大雨和小雨活動(dòng)目標(biāo): 1能夠根據(jù)歌曲大雨和小雨的旋律演奏相應(yīng)的打擊樂(lè)器; 2能用自己喜歡的方式如:動(dòng)作聲音樂(lè)器等表現(xiàn)大雨和小雨的不同;3 能根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏,探索鈴鼓和小鈴的不同演奏方法.體驗(yàn)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣.活動(dòng)準(zhǔn)備:電子鋼琴鈴鼓。

35、山谷回聲真好聽(tīng)三維目標(biāo):知識(shí)與技能:在聆聽(tīng)聲音的活動(dòng)和游戲中,能夠聽(tīng)辨出聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)記憶強(qiáng)弱記號(hào).過(guò)程與方法:能學(xué)會(huì)唱歌曲山谷回聲真好聽(tīng),并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱.情感態(tài)度價(jià)值觀:能用聲音模仿表現(xiàn)回聲這一自然現(xiàn)象,感受到大自然的神奇.教。

36、幸福拍手歌活動(dòng)目標(biāo):1能自信自然有表情地演唱幸福拍手歌.2創(chuàng)編新歌詞,并合著音樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作.3能較準(zhǔn)確地演快唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化.讓我們一起來(lái)看一看,它是誰(shuí)出示小綿羊圖片.活動(dòng)準(zhǔn)備:1幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:放音樂(lè)幸福拍手歌。

37、游戲:拍皮球教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)學(xué)唱歌曲等相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)音樂(lè)的感受創(chuàng)作能力. 2通過(guò)學(xué)生愉快地參與音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)生活的情感,善于積累生活中的音樂(lè). 教學(xué)重難點(diǎn):附點(diǎn)節(jié)奏后十六分音符 教具準(zhǔn)備 皮球歌詞圖片 教學(xué)過(guò)。

38、第一課 春來(lái)了一 教學(xué)目的:1 指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美統(tǒng)一的聲音演出春來(lái)了,用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美之情.唱出三拍子的韻味連音與斷音的 對(duì)比.2 認(rèn)識(shí)34拍的拍號(hào),并感受其強(qiáng)弱規(guī)律以及在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用.通過(guò)聽(tīng)音填空練習(xí),進(jìn) 一步培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)吧辨音高的。

39、小雨沙沙沙教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)歌曲小雨沙沙沙,激發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情. 2.認(rèn)識(shí)樂(lè)器沙錘并嘗試運(yùn)用沙錘為歌曲伴奏. 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲小雨沙沙沙,體會(huì)歌曲所表達(dá)的歡快活潑的情緒. 教學(xué)難點(diǎn): 1.歌曲旋律的模唱,培養(yǎng)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué). 2.認(rèn)。

40、音樂(lè)中的動(dòng)物教學(xué)要求1激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)不同音樂(lè)帶給人們的不同情緒.2本單元通過(guò)歌表演音樂(lè)活動(dòng)唱歌等多種藝術(shù)形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn).3感受聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)音樂(lè)中。