1、6 畫(huà)一教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字.認(rèn)識(shí)辶忄兩個(gè)偏旁.2知道遠(yuǎn)和近有和無(wú)來(lái)和去是意思相反的詞.3正確流利地朗讀課文,背誦課文.4感受詩(shī)中描繪的景色,懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫(huà).激發(fā)熱愛(ài)自然和喜愛(ài)朗讀古詩(shī)的情感.二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)本課的。

2、金木水火土教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫(xiě)一二三三個(gè)字;認(rèn)識(shí)一種筆畫(huà)一.2正確流利地朗讀課文;背誦課文.3觀察圖畫(huà),圖文結(jié)合,初步感受課文的意境.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)字寫(xiě)字,難點(diǎn)是辨認(rèn)金木水火土.教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,插圖的課件,與本課數(shù)。

3、13 烏鴉喝水1教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,學(xué)習(xí)正確流利有感情地朗讀課文.2通過(guò)自主探究朗讀感悟?yàn)貘f急著找水喝不著水想辦法喝水喝著水了這一系列過(guò)程,明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察認(rèn)真思考的道理.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新探究意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生。

4、9 明天要遠(yuǎn)足1. 課題9 明天要遠(yuǎn)足 2. 課型新授課3. 輔助工具老師:生字卡片 句子卡片 吸鐵石4.教學(xué)目標(biāo)1課程總目標(biāo):1能夠有感情地正確地朗讀課文2能夠?qū)W習(xí)并熟記本課生字3請(qǐng)學(xué)生發(fā)揮想象:秋天可以組織什么活動(dòng)活動(dòng)前需要做什么準(zhǔn)備4。

5、13 烏鴉喝水1教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)課文,通過(guò)聯(lián)系上下文看圖聯(lián)系生活實(shí)際等方法理解 口渴到處漸漸等詞語(yǔ)的含義并能正確使用漸漸一詞.2過(guò)程與方法:了解課文內(nèi)容,體會(huì)烏鴉在找水喝到喝著水這一過(guò)程中心情的變化.能簡(jiǎn)單地復(fù)述故事并懂得遇到困。

6、日月明教學(xué)目標(biāo):1在熟讀課文中認(rèn)識(shí)漢字,并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律,認(rèn)識(shí)筆尖鮮花等8個(gè)詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)本課生字力手水. 2正確流利地朗讀課文.3了解會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生興趣,從而培養(yǎng)其熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感.教學(xué)重點(diǎn):1借助漢語(yǔ)拼音。

7、雪地里的小畫(huà)家學(xué)情分析:1本文是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌,富有童趣.兒歌采用擬人的手法,運(yùn)用形象的比喻,以生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言講述了一群小畫(huà)家在雪地上畫(huà)畫(huà)的事.學(xué)生比較喜歡讀.2識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),本文中的生字,學(xué)生在生活中。

8、日月明設(shè)計(jì)理念: 本課設(shè)計(jì)是圍繞有趣的漢字這一主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的,目的是進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生對(duì)會(huì)意字的認(rèn)識(shí),通過(guò)讀詞語(yǔ)了解四個(gè)字的意思,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的喜愛(ài)之情.教學(xué)目標(biāo):1在熟讀課文中認(rèn)識(shí)漢字,并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律,認(rèn)識(shí)筆尖鮮花等8個(gè)詞語(yǔ)。

9、7 青蛙寫(xiě)詩(shī)1教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)詩(shī)蝌蚪給逗號(hào)泡句串珠以省略呱14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)給號(hào)泡句串成呱7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁勹.2有感情地朗讀課文,背誦課文.3感受兒童詩(shī)的生動(dòng)形象,在讀中通過(guò)具體形象的事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)句號(hào)省略號(hào).2學(xué)情分析 一年級(jí)孩子正處于。

10、對(duì)韻歌教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)3個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3種筆畫(huà).2注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力.3正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思.教學(xué)重點(diǎn):正確掌握3個(gè)生字的音形義,能正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)字.教學(xué)難點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)字.教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,小黑板教 法:培。

11、小蝸牛活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,初步感受故事夸張手法的幽默.學(xué)說(shuō)描述蝸牛爬行速度的話小蝸牛爬呀爬,爬得很慢很慢,很久才爬回來(lái).2.通過(guò)理解小蝸牛爬了一季才爬了一個(gè)來(lái)回的爬行速度,進(jìn)一步了解蝸牛的習(xí)性.3.初步了解四季的特征.活動(dòng)準(zhǔn)備:1。

12、日月明教學(xué)目標(biāo)1在熟讀課文中認(rèn)識(shí)漢字,并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律,認(rèn)識(shí)筆尖鮮花等8個(gè)詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)本課生字力手水.2正確朗讀課文,初步感受漢字的構(gòu)字規(guī)律.3通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),提高識(shí)字效率.4通過(guò)不同形式的朗讀,理解感悟漢字,掌握。

13、小書(shū)包教學(xué)目標(biāo) :1會(huì)朗誦兒歌,激發(fā)對(duì)坐小學(xué)生的熱情.2能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)學(xué)前老師的感激之情.課前準(zhǔn)備:書(shū)包一個(gè),文具一套.學(xué)習(xí)過(guò)程:一猜猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課.1教師說(shuō)謎語(yǔ),學(xué)生猜謎底.小小身子細(xì)又長(zhǎng),身穿彩衣直心腸;嘴巴尖尖會(huì)寫(xiě)算,只見(jiàn)。

14、小蝸牛事情發(fā)生在春天. 蝸牛媽媽對(duì)孩子說(shuō):到小樹(shù)林里去玩玩,樹(shù)葉兒發(fā)芽了. 小蝸牛爬得很慢很慢,好久才爬回來(lái).它說(shuō):小樹(shù)林里的小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢. 蝸牛媽媽說(shuō):哦,已經(jīng)是夏天了快去采幾只草莓回來(lái). 小蝸牛爬呀,爬。

15、口耳目教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)十木禾3個(gè)字.認(rèn)識(shí)3 種筆畫(huà)豎撇捺和1 個(gè)偏旁角字頭.2培養(yǎng)觀察能力,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字的情感.3感悟漢字的形象性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣.4學(xué)生表達(dá)自己的意見(jiàn),發(fā)展言語(yǔ)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

16、13 烏鴉喝水1教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)課文,通過(guò)聯(lián)系上下文看圖聯(lián)系生活實(shí)際等方法理解口渴到處漸漸等詞語(yǔ)的含義并能正確使用漸漸一詞.2了解課文內(nèi)容,體會(huì)烏鴉在找水喝到喝著水這一過(guò)程中心情的變化.能簡(jiǎn)單地復(fù)述故事并懂得遇到困難應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。

17、雪地里的小畫(huà)家教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能:1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,并且認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁蟲(chóng)目.2了解課文內(nèi)容,知道小雞小鴨小狗,小馬這四種動(dòng)物爪子的不同形狀及青蛙冬眠的特點(diǎn).2過(guò)程與方法:正確,流利地朗讀課文,背誦課文.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)觀察。

18、9 明天要遠(yuǎn)足一導(dǎo)入新課:親愛(ài)的孩子們,你們好新的一天又來(lái)到了,現(xiàn)在讓我們用我們最喜歡的早安,小松鼠來(lái)迎接這美妙的一天吧全體起立齊聲朗誦早安,小松鼠.1男女生復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲2師說(shuō)道:孩子們,如果第二天你要去遠(yuǎn)足,你的心情怎樣會(huì)想些什么。

19、6 畫(huà)教材簡(jiǎn)析: 本課是一幅經(jīng)過(guò)裝飾的山水畫(huà)和一首無(wú)言謎語(yǔ)詩(shī),圖文對(duì)應(yīng),讓學(xué)生有滋有味地循圖讀文,感受詩(shī)中所描繪的生機(jī)勃勃的景象,從而受到美的熏陶.學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)辶忄兩個(gè)偏旁. 2 知道詩(shī)中的三組反義詞。

20、雪地里的小畫(huà)家教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)本文的11個(gè)生字,會(huì)讀會(huì)寫(xiě).2認(rèn)識(shí)兩個(gè)新偏旁蟲(chóng)目.3正確流利的朗讀課文背誦課文.4理解課文內(nèi)容,知道小雞小鴨小狗小馬這四種動(dòng)物爪蹄子的不同形狀及青蛙冬眠的特點(diǎn).教學(xué)重難點(diǎn):1生字的學(xué)習(xí).2理解課文內(nèi)容.3記住四。

21、3 江南1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生掌握本課生字并能工整的書(shū)寫(xiě),背誦古詩(shī).2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確流利朗讀古詩(shī)的能力.3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受古詩(shī)展示的美好意境.2學(xué)情分析 一年級(jí)的學(xué)生具有好奇愛(ài)探索易感染的心理特點(diǎn).容易被。

22、10 升國(guó)旗1新設(shè)計(jì) 2教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)7個(gè)生字,并能正確書(shū)寫(xiě).初步了解由生字組成的詞語(yǔ),兩條綠線內(nèi)的7個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě).認(rèn)識(shí)一個(gè)筆畫(huà):斜鉤.能正確流利有感情地朗讀背誦課文.2學(xué)習(xí)生字詞時(shí),要幫助學(xué)生正確理解立正敬禮等詞的。

23、3 江南1教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字.2能正確流利有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌.2理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情.2學(xué)情分析 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀背誦課文,識(shí)字寫(xiě)字.4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1講授江南。

24、10 升國(guó)旗1教學(xué)目標(biāo) 1能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.2學(xué)會(huì)本課的生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)字及一種新筆畫(huà).3讓學(xué)生知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗.4讓學(xué)生感受到升國(guó)旗的莊嚴(yán),激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情.2學(xué)情分析 本課是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)的。