1、學吹豎笛教學目標:1認知:認識豎笛的構造及sollasi三個音的吹奏位置.2能力:吐奏的吹奏能力.3情感:熱愛豎笛的演奏.教學重點難點:吐奏吹奏方法的掌握.教學流程:一組織教學.師生問好二導入:1教師吹奏樂曲劃小船,七個小兄弟.聽教師范奏。

2、清晨教學目標:1能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲清晨.2能和同學合作,設計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲清晨,并從中享受音樂的樂趣.3在學習歌曲中讓學生懂得珍惜清晨的美好時光,珍惜兒童時代的美好時光.教學重難點:1能用和諧統(tǒng)一的聲。

3、雛鷹之歌教學目標:1提高學生進一步識譜能力及對歌曲學習的興趣,表現(xiàn)出活潑快樂的少年.2通過學習雛鷹之歌讓學生努力做自學自理自護自強自律的五自少年,爭做明天的雄鷹.教學重難點:重點:能夠帶有堅定自信的情感演唱歌曲.難點:熟練掌握下滑音及節(jié)奏特。

4、打豬草教學內容:1聆聽:黃梅戲打豬草.2拓展:戲劇基礎知識.教學目標:一知識目標:1學習用委婉清新細膩動人的聲音演唱黃梅戲選段.2能準確演唱打豬草中的拖腔,展現(xiàn)戲曲的韻味.二能力目標:1通過本課的學習,使學生對黃梅戲這一地方劇種產生興趣,能。

5、誰不說俺家鄉(xiāng)好教學內容:聆聽誰不說俺家鄉(xiāng)好. 教學目標:1能用藝術的眼光欣賞家鄉(xiāng)的自然景色美,運用聽看親身體驗等方式多角度地感受家鄉(xiāng)的自然美人文美.2通過收集家鄉(xiāng)資料的活動,孩子們更加關注家鄉(xiāng)的一草一木.3通過介紹家鄉(xiāng),夸夸家鄉(xiāng) 的活動,復。

6、小村之戀教學目標: 1聆聽小村之戀,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情. 2熟悉主旋律,并能準確哼唱. 教學重難點: 1熟悉主旋律,體會游子的思鄉(xiāng)之情. 2做填詞人,給主旋律加上歌詞. 教學過程: 一導入 師:同學們學過很多古詩,其中詩仙李白寫了很多。

7、學吹豎笛教學目標:1在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變要我吹到我要吹.2了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活. 3在學習中體驗合作成功與快樂,感受學習音樂的樂趣. 教。

8、2022年五年級音樂上冊 第10課 溜冰圓舞曲教案2教學理念:在新課程改革的理念指導下,應以學生為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置.在教學中,強調音樂的情感體驗.根據(jù)自己音樂藝術的審美表現(xiàn)特征,引導學生對音樂。

9、2022年五年級音樂上冊 第1課 喜豐年教案 湘藝版教學目標:1通過歌曲喜豐年的教學,使學生樂意接觸和了解中國東北歌,能用和諧輕松的聲音演唱喜豐年,表達熱愛大自然熱愛生活創(chuàng)造幸福的美好情懷.2通過歌曲喜豐年的教學,讓學生結合歌曲了解東北歌曲。

10、2022年五年級音樂上冊 第6課 叮鈴鈴教案 人音版教學目標:1情感態(tài)度與價值觀:通過學唱歌曲叮鈴鈴,能在歡快活潑的情緒中感受歌曲的意境.培養(yǎng)其熱愛生活熱愛大自然的情感.2知識與技能:掌握裝飾音升記號的唱法,學會用親切活潑的歌聲有感情地演唱。

11、2022年五年級音樂上冊 音樂家賀綠汀教案 湘教版教學目標:1在師生共同聽賞和學唱的活動中,了解賀綠汀先生的生平,并能以歷史地理為線索,2在欣賞晚會活動中,能用鑼鼓經或自己喜歡的形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)樂曲的熱烈情緒.在欣賞清流的過程中,能隨樂跟唱。

12、2022年五年級音樂上冊 第1課 晚風教案 人音版課時目標:學唱歌曲晚風,唱好二聲部合唱,提高合唱表現(xiàn)能力. 教學內容:歌曲晚風. 教學重難點:1晚風第一小節(jié)的弱起部分,低聲部合唱部分的演唱,以及全曲 68 拍的強弱對比. 2 歌唱為主,欣。

13、2022年五年級音樂上冊 第5課 鄉(xiāng)間的小路教案2 人音版教材分析: 鄉(xiāng)間的小路是臺灣著名音樂人葉佳修代表作品,由內地首席女歌手朱逢博和我國美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先生引入大陸并唱響.鄉(xiāng)間的小路是一首上世紀70年代流傳甚廣的臺灣校園民謠。

14、2022年五年級音樂上冊 第1課 晨景教案 人音版教學目標:1欣賞樂曲晨景,能哼唱其牧歌主題旋律.2通過欣賞音樂作品,了解不同演奏樂器的音色及演奏方法,以及作曲家運用樂器的意圖.3引導學生展開想象,對學生進行熱愛大自然的教育.教學重難點:1。

15、2022年五年級音樂上冊 第5課 鄉(xiāng)曲教案2 人音版教學目標: 1聆聽思鄉(xiāng)曲,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情. 2熟悉主旋律,并能準確哼唱. 教學重難點: 1熟悉主旋律,體會游子的思鄉(xiāng)之情. 2做填詞人,給主旋律加上歌詞. 教學過程: 一導入 師。

16、2022年五年級音樂上冊 第4課 牧場上的家教案 人音版教學目標:1用平穩(wěn)悠長的氣息和柔和連慣的聲音富有表情地歌唱,表達對家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬. 2學習弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果.教材分析:這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌。

17、2022年五年級音樂上冊 第5課 故鄉(xiāng)的小路教案 人音版教學目標:1因為故鄉(xiāng)是家的擴大,是大的家.讓我們從音樂作品中領悟愛家,愛故鄉(xiāng)的基本素質.并通過聆聽表演畫畫寫寫講講等多種藝術形式,表達自己對故鄉(xiāng)的愛.2繼續(xù)唱好二聲部合唱.3了解變拍子。