1、20 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 溫馨提示 1.認(rèn)真閱讀課文，看一看作者通過這篇文章要說明一個(gè)怎樣的觀點(diǎn)，又是通過哪些事例來說明這個(gè)觀點(diǎn)的，把自己的理解和感悟批注在課本上。 一、自我盤點(diǎn):我讀了（ ）遍課文。

2、20 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 預(yù)習(xí)檢測(cè)（共15分） 1.看拼音寫字詞，注意書寫工整、正確（5分） n xi mi y zo ( )時(shí)針 機(jī)( ) ( )瑰 領(lǐng)( ) 洗（ ） 2.“真理誕生于一百個(gè)問。

3、20 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)“澡、械”等5個(gè)生字，正確書寫“誕生、鍥而不舍”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄對(duì)自己有啟發(fā)的語句。 3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的。

4、真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 1 學(xué)會(huì) 澡 械 等5個(gè)生字 正確書寫 誕生 鍥而不舍 等詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 摘抄對(duì)自己有啟發(fā)的語句 3 理解課文內(nèi)容 體會(huì)文中含義深刻的句子 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到到凡事多問幾個(gè) 為什么 的重要性 4 體會(huì)本文語言生動(dòng) 準(zhǔn)確的特色 學(xué)習(xí)用事實(shí)說明道理的寫法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 千年夢(mèng)圓在今朝 一文僅是敘述千年飛天夢(mèng)今朝得以圓的結(jié)果嗎 暢談一下你的理解和感悟 溫故知新。

5、20 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)“澡、械”等5個(gè)生字，正確書寫“誕生、鍥而不舍”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄對(duì)自己有啟發(fā)的語句。 3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的。

6、20、真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1學(xué)會(huì)“澡、械”等5個(gè)生字，正確書寫“誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時(shí)針、司空見慣、無獨(dú)有偶、見微知著、鍥而不舍”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄對(duì)自。

7、思考,知識(shí),縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都是從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根溯源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。所以有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。,真理誕生于 一百個(gè)問號(hào)之后,作者介紹 葉永烈（1940）著名科普作家、傳記文學(xué)作家，是十萬個(gè)為什么的主要作者，著有科幻故事小靈通漫游未來，影響較大。

8、20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 一、我能看拼音寫漢字。 x zo dn shn zh mn yn ji （ ） （ ） （ ） （ ） yn jn tn su sh ru shn m （ ） （ ） （ ） （ ） lng y mn ru lng。

9、1、弱者坐待時(shí)機(jī)；強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 2、功夫不負(fù)有心人。 3、失敗乃成功之母。 4、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,“?” “!”,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,作者介紹 葉永烈（1940）著名科普作家、傳記文學(xué)作家，是十萬個(gè)為什么的主要作者，著有科幻故事小靈通漫游未來，影響較大。還著有歷史選擇了毛澤東毛澤東和蔣介石星條旗下的中國人胡喬木傳馬思聰傳等傳記。1998年獲香港“中華。

10、1、弱者坐待時(shí)機(jī)；強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 2、功夫不負(fù)有心人。 3、失敗乃成功之母。 4、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,“?” “!”,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,作者介紹 葉永烈（1940）著名科普作家、傳記文學(xué)作家，是十萬個(gè)為什么的主要作者，著有科幻故事小靈通漫游未來，影響較大。還著有歷史選擇了毛澤東毛澤東和蔣介石星條旗下的中國人胡喬木傳馬思聰傳等傳記。1998年獲香港“中華。

11、20 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,課前導(dǎo)入,誰能講一講牛頓的故事？,牛頓在樹下被蘋果砸了頭，于是他苦苦思索這個(gè)現(xiàn)象，后來他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。,作家名片：葉永烈，1940年生，浙江溫州 人。著名科普作家、傳記文學(xué)作家。2002 年獲第十三屆中國圖書獎(jiǎng)。2005年獲中國 當(dāng)代優(yōu)秀傳記文學(xué)作家獎(jiǎng)。 主要作品：十萬個(gè)為什么(合作) 小靈通漫游未來歷史選擇了毛澤東等。,課文鏈接,石蕊試紙：石蕊是一種枝。

12、真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 葉永烈 男 筆名蕭通 久遠(yuǎn) 葉楊 葉艇 漢族 1940年8月30日生 一級(jí)作家 教授 科普文藝作家 報(bào)告文學(xué)作家 浙江溫州人 1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系 上海作家協(xié)會(huì)一級(jí)作家 教授 以兒童文學(xué) 科幻 科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容 曾任中國科學(xué)協(xié)會(huì)委員 中國科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)常務(wù)理事 世界科幻小說協(xié)會(huì)理事 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 快速瀏覽課文 思考 課文主要圍繞哪句話來。

13、真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后,葉永烈，男，筆名蕭通、久遠(yuǎn)、葉楊、葉艇。漢族，1940年8月30日生，一級(jí)作家、教授、科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作家。浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系。上海作家協(xié)會(huì)一級(jí)作家、教授。以兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容。曾任中國科學(xué)協(xié)會(huì)委員、中國科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)常務(wù)理事、世界科幻小說協(xié)會(huì)理事。,真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。,快速瀏覽課文，思考：,課文主要圍繞哪。