1、第七單元 珍惜古詩二首教學目標1、 在反復誦讀與融情想象中，咀嚼和揣摩重點詩句的意味。2、在送別主題古詩的對比閱讀中，感受借景抒情的表達方式，體會詩人內(nèi)心的獨特情感。3、感悟詩歌的內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深厚友誼。4、 有感情地朗讀課文，背誦課文。5、 激起對祖國詩歌的熱愛之情，培養(yǎng)課外主動積累詩歌的良好習慣。學習目標1我能理解“曛，知己，君。使，浥，故人”等詞在詩句中的意思。2我能理解古詩的意思，想象詩歌所描繪的情景，體會詩人在詩中表達的思想感情，體會朋友間的深情厚誼，3能正確，流利，有。

2、Unit 3 Asking the way Period 2 教學內(nèi)容 Grammar time& Fun time 課時 本單元共6課時 本課為第3課時 課時目標 1.復習鞏固Story time,能熟練運用與問路有關(guān)的交際用語。 2.能聽懂、會說、會讀單詞：cinema，hospita。

3、2019-2020年七年級英語下冊 Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 2教學設計 仁愛版 The main activities are 1a, 1b and 2. 本課重點活動是1a,1b和2。 Step 1 Review 第一步 復習（時間: 5分鐘） 1.（班級活。

4、2019-2020年七年級英語上冊 Module 1 Unit 2教學設計 外研版 Speaking and reading 二 、教學內(nèi)容分析： 本單元是第一模塊的第二部分可以起到銜接上一單元的作用，通過問答練習既復習上一節(jié)課所學內(nèi)容，又可以為接下。

5、2019-2020年七年級英語上冊 Module 2 Unit 2教學設計 外研版 內(nèi)容簡析： 本模塊以朋友和父母為中心，以他們擅長的體育運動和從事的職業(yè)為話題，有助于激發(fā)學生的學習動機和參與熱情。本課是Module 2的。

6、2019-2020年七年級英語上冊 Module 5 Unit 2教學設計 外研版 一、學習目標 1、 掌握一些表示食物的英語單詞：hamburger, noodle, coffee, potato 2、 掌握以下重點交際用語：What is your favourite food? 二、教。

7、2019-2020年七年級英語上冊 Module 4 Unit 2教學設計 外研版 一、 語言知識目標 1、詞匯 aunt grandfather grandmother grandparent uncle have got email him 2、語法have(has)got 表示“有”（肯定 、否。

8、2019年七年級英語下冊 Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 2教學設計 仁愛版 The main activities are 1a, 1b and 2. 本課重點活動是1a,1b和2。 Step 1 Review 第一步 復習（時間: 5分鐘） 1.（班級活動。復。

9、2019年六年級上冊Unit 2教學設計 課題 Unit 2 Whats this in English？ 課型 New teaching 教 學 目 標 知識與 能力 本單元的核心教學內(nèi)容是“認物”。用英語確認周圍的常見事物比較符合英語初學者的實際情況。通。

10、2019 2020年七年級英語上冊 Module 3 Unit 2教學設計 外研版 Module three Unit 2 Where s the library 教材分析 The topic of this unit is to talk about our new school using Where s the and there be sentence。

11、2019 2020年一年級音樂下冊 童謠說唱 2教學設計 蘇教版 教學內(nèi)容 歌曲 滑稽歌 教學目標 1 引導學生用風趣幽默的聲音來表演唱該歌 2 通過學唱該歌讓學生進行歌詞創(chuàng)編 教學過程 一 復習歌曲 顛倒歌 1 集體齊唱歌曲 2。

12、2019 2020年牛津譯林版高中英語必修四Unit 3 Tomorrow s world Project 2 教學設計 課堂設計指導思想 本節(jié)課是Project的第二課時 是一節(jié)成果展示課 以學生小組匯報 展示為主 Teaching aims 1 Present your science f。

13、教 學 設 計 授課時間：課題識字一(2)主備李海燕授課人教學目標1認識基本筆畫“”，學會“天、上、白、水、個”5個生字并能正確書寫。2認識4個漢字：“片、兩、伙、伴”。3能正確流利地朗讀文中詞串，體會詞串所表現(xiàn)的畫面和意境之美。教學重點。