1、粵教版小學科學四年級下冊 3.18運動的方式姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題。 (共4題；共8分)1. （2分） 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。 2. （2分） 人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。。

2、粵教版小學科學四年級下冊 3 18 運動的方式 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷題 共4題 共8分 1 2分 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式 2 2分。

3、粵教版小學科學四年級下冊 3.18運動的方式A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題。 (共4題；共8分)1. （2分） 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。 2. （2分） 人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。。

4、粵教版小學科學四年級下冊 3.18運動的方式C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題。 (共4題；共8分)1. （2分） 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。 2. （2分） 人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。。

5、粵教版小學科學四年級下冊 3.18運動的方式B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題。 (共4題；共8分)1. （2分） 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。 2. （2分） 人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。。

6、粵教版小學科學四年級下冊 3.18運動的方式D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題。 (共4題；共8分)1. （2分） 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。 2. （2分） 人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。。

7、粵教版小學科學四年級下冊 3 18 運動的方式 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷題 共4題 共8分 1 2分 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式 2。

8、2020年粵教版小學科學四年級下冊 3 18 運動的方式 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷題 共4題 共8分 1 2分 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式 2。

9、2019年粵教版小學科學四年級下冊 3 18 運動的方式 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷題 共4題 共8分 1 2分 小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式 2。

10、運 動 的 方 式 我們一起來看看以下的運動 滑 滑 梯 風 車 拍 球 蕩 秋 千 蛙 跳 這 些 運 動 的 路 線 是 什 么 ， 請 同 學 們思 考 后 用 畫 圖 的 方 式 表 示 出 來 。 滑 滑 梯 風 車 拍 球 蕩。

11、第 十 五 章 動 物 的 運 動 動 物 與 植 物 的 區(qū) 別 主 要 區(qū) 別 是 動 物 具 有 運 動 的 能 力 1 動 物 的 運 動 方 式 按 其 棲 息環(huán) 境 的 不 同 可 分 為 哪 幾 種 2 動 物 的 運 動 方。

12、第八章生物的運動第一節(jié) 運動的方式知識目標 1讓學生了解植物的向性運動和感性運動。 2讓學生了解不同動物的不同的運動方式。 3理解生物運動對于生物的意義。能力目標 培養(yǎng)學生的觀察能力和總結能力。 第一節(jié) 運動的方式一植物的運動一向性運動 莖。

13、第八章生物的運動第一節(jié) 運動的方式知識目標 1讓學生了解植物的向性運動和感性運動。 2讓學生了解不同動物的不同的運動方式。 3理解生物運動對于生物的意義。能力目標 培養(yǎng)學生的觀察能力和總結能力。 第一節(jié) 運動的方式一植物的運動一向性運動 莖。

14、開 發(fā) 區(qū) 中 心 小 學 劉 文 霞物 體 的 運 動 方 式 方 塊 紙 風 車 易 拉 罐帶 細 線 的 砝 碼 直 尺 小 組 合 作 探 究 要 求 ： 1 小 組 成 員 要 分 工 合 作 ， 仔 細 觀 察 物體 的 運。

15、物體的運動方式 盒子 盒子 盒子 實驗一 探究物體的運動方式 實驗要求 1 看看桌面上的材料 想一想 怎樣可以讓它們運動起來 2 小組成員向組長匯報實驗結果 3 組長負責填好表格 并評價組員是否積極有序地進行活動 填一。

16、膜脂分子的運動方式 1沿膜平面的側向運動（基本運動方式），其擴散系數(shù)為10-8cm2/s； 2脂分子圍繞軸心的自旋運動； 3脂分子尾部的擺動； 4雙層脂分子之間的翻轉運動，發(fā)生頻率還不到脂分子側向交換頻率的1010。但在內質網膜上，新合成的磷脂分子翻轉運動發(fā)生頻率很高，需要特殊的膜蛋白協(xié)助完成。 通道蛋白的特征 1轉運速率高，比載體蛋白高1000倍，跨膜轉運動力來自溶質的濃度梯度和跨膜電位。

17、滑滑梯 風車轉動 拍皮球 蕩秋千 青蛙跳 用畫圖的方法表示出物體運動的路線 上面幾種運動的路線一樣嗎？ 用畫圖的方式表示出物體運動的路線 物體名稱 運動路線 運動方式 滑滑梯 青蛙跳躍 蕩秋千 拍球 風車轉動 曲線運動 曲線運動 直線運動 曲線運動 你能按照運動的路線，試著 將它們分成兩類嗎？ 直線運動 觀察、思考、分析： 皮筋運動 火車運動 轉椅運動 水輪運動 蹺蹺板 鋸木。