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5.4細菌和真菌教案

認識菌落的外觀形...細菌和真菌的分布主備教師姓名任教年級八年級任教學科生物教學內(nèi)容生物圈中的其他生物第四章第一節(jié)第1課時課題。探究細菌和真菌的分布...八年級上冊生物5.4細菌和真菌單元測試姓名。________一、單選題1.在下列各項中。

5.4細菌和真菌教案Tag內(nèi)容描述:

1、5.4細菌和真菌 卷1一、選擇題(每小題2分,共40分)1下列有關(guān)細菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是()A蒸餾水與瓊脂混合B牛奶與瓊脂混合C土壤侵出液與瓊脂混合D牛肉汁與瓊脂【考點】觀察菌落【難度】中【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物【解答】解:細菌、真菌體內(nèi)不含有葉綠體,大部分必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,所以牛奶、牛肉汁、土壤浸出液中含有較豐富的有機物,因此可以用牛肉汁加瓊脂熬制,也可以牛奶與瓊脂混合、土壤浸出液與瓊脂混合熬制;蒸餾。

2、5.4細菌和真菌 卷2一選擇題(每小題2分,共40分)1下列有關(guān)微生物的說法正確的是()A芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌B不同細菌的染色體數(shù)目不同C真菌屬于單細胞真核生物D噬菌體無成形的細胞核,屬于原核生物【考點】細菌的生殖 細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 真菌的結(jié)構(gòu)【難度】中【分析】(1)環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢;(2)原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細胞核有無核膜【解答】解:A:芽孢不是生殖細胞,只是一個休眠體,形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境,細菌是通過分裂的方式進行繁殖的,A正確;B:。

3、5.4細菌和真菌 卷3一、選擇題(每小題2分,共40分)1下列有關(guān)細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是()A細菌無成形的細胞核,是原核生物;而真菌和病毒是真核生物B細菌和真菌一般通過與動植物共生而使其患病C噬菌體寄生在植物細胞里進行繁殖D細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【考點】細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 真菌的結(jié)構(gòu) 引起動植物和人患病 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【難度】中【分析】細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域,為單細胞生物;真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,有的是單細胞的。

4、細菌和真菌的分布 學習目標 1 說出細菌和真菌的分布 2 理解培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法 3 探究細菌和真菌的分布 學習重點 嘗試采用細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法 探究細菌和真菌的分布 學習難點 探究細菌和真菌的分布 教學。

5、細菌和真菌的分布 主備教師姓名 任教年級 八年級 任教學科 生物 教學內(nèi)容 生物圈中的其他生物 第四章第一節(jié)第1課時 課題 細菌和真菌的分布 一 教學目標分析 一 知識與技能 1 通過觀察細菌和真菌的菌落 認識菌落的外。

6、八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 單元測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)某些種子的萌發(fā)與光有關(guān)如表是煙草、蠶豆和莧菜種子在光亮和黑暗兩處測定的發(fā)芽率記錄,請指出煙草、蠶豆和莧菜種子萌發(fā)與光的關(guān)系( )煙草種子蠶豆種子莧菜種子發(fā)芽率(黑暗)2.5%96.8。

7、生物八年級上冊5.4細菌和真菌練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在下列各項中,哪一項分別是細菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點( )A無細胞壁、無細胞結(jié)構(gòu)B無細胞結(jié)構(gòu)、無真正細胞核C無真正細胞核、無細胞結(jié)構(gòu)D無細胞膜、無真正細胞核2 . 你認為貧血患者平時飲食中應(yīng)多吃一些(。

8、八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 章節(jié)測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 細菌的形態(tài)分為球形、桿形、螺旋形,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,因此細菌被稱為( )A單細胞生物B多細胞生物C原核生物D真核生物2 . 在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗可減少感染的機會或減輕流感癥狀,關(guān)于該免。

9、人教版八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 單元測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在做鏝頭時,將酵母菌加入生面團中,酵母菌會產(chǎn)生二氧化碳,使生面團膨脹。如圖表示溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A酵母菌屬于單細胞真菌B做饅頭時,用3045溫水發(fā)面效果更好C。

10、人教版生物八年級上冊5.4細菌和真菌練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 細菌的下列特點,與它們的廣泛分布無關(guān)的是A個體十分微小B芽孢抵抗能力較強C分裂速度快D沒有葉綠體2 . 下列有關(guān)探究的一般過程的敘述,錯誤的是( )A探究一般從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始B設(shè)計。

11、生物八年級上冊5.4細菌和真菌單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列現(xiàn)象不能表明植物進行呼吸作用的是A走進儲存蔬菜的地窖,手中的燭火火焰變小B潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變渾濁C潮濕的種子堆發(fā)出熱氣D堆放的白菜發(fā)出霉氣2 . 微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米。

12、人教版八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 章節(jié)測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列選項屬于特異性免疫的是( )A被狗咬了以后立刻注射狂犬病疫苗B皮膚對病原體的阻擋作用C吞噬細胞吞噬死亡的白細胞D白細胞吞噬痢疾桿菌2 . 利用發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)多種食品和調(diào)料,下列產(chǎn)品不需要。

13、第四章分布廣泛的細菌和真菌復習,復習目錄,1、基本內(nèi)容復習2、考點點擊3、變式題4、基礎(chǔ)闖關(guān),第一節(jié)細菌和真菌的分布,一、觀察菌落1.菌落:細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體2.細菌與真菌菌落的主要區(qū)別,小。

14、第四章分布廣泛的細菌和真菌單元測試題一、請你選一選 (20)1 構(gòu)成細菌細胞的結(jié)構(gòu)是A細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 B細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)D細胞膜、細胞核2 主要靠孢子生殖的一組生物是A酵母菌B球菌和桿菌C青霉和曲霉D螺旋菌3 根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特點是。

15、貴州省2020版八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 單元測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在夏季或秋季的清晨或雨后,容易采到蘑菇的地點是:( )A潮濕的朽木上B干燥的水泥地上C潮濕的石頭上D高高的松樹上2 . 甜酒,又稱江米酒、酒釀、醪糟,主要原料是。

16、第四節(jié) 細菌和真菌在自然界中的作用大湖中學 樊福妲一、教學目標: 知識目標: 1、描述細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。 2、 列舉細菌、真菌對動植物及人類的影響。3、 從多角度、多層次比較全面地認識自然界中細菌和真菌的作用。能力目標:1、培養(yǎng)學生閱讀分析能力和評價實驗?zāi)芰Α?、通過對細菌和真菌與動植物和人類關(guān)系的認識,讓學。

17、武漢市2020版八年級上冊生物 5.4細菌和真菌 章節(jié)測試題(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列食品或調(diào)料在制作過程中運用了發(fā)酵技術(shù)的是( )米酒 葡萄干 酸奶醬油 豆豉 米飯ABCD2 . 污水處。

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