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阿基米德

初中科學(xué)浙教版八年級上冊1.3.1 浮力 阿基米德原理B卷?! 》治?雖然A、B、C、D四個物體。1.經(jīng)歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系的實驗過程。C. 物體浸在液體中受到的浮力由自身的重力決定。D. 物體浸在液體中受到的浮力由排開液體的重力決定。阿基米德原理是通過實驗來研究浮力規(guī)律。

阿基米德Tag內(nèi)容描述:

1、第四節(jié) 阿基米德原理,1、知道什么是浮力。,2、通過實驗探究,認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用。,3、能測量浮力的大小。,4、理解阿基米德原理,會用F浮=G排液進行簡單計算。,氣球為什么會 騰空而起?,人為什么會浮在死海海面上?,帆船為什么能浮在海面上?,乒乓球為什么能從水中升起?,浮力:,浮力的方向:,豎直向上,浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力,?,你還能舉出哪些例子說明物體受到浮力的作用?,受到浮力作用嗎?,如果給你一個彈簧測力計和一杯水,你能用實驗判斷浸入水中的金屬塊是否受到浮力的作用嗎?,放。

2、在水中,人有什么感覺?,在水中,人有上浮的感覺,受到了向上的浮力作用。,用鋼鐵制造成的萬噸巨輪在水中, 為什么不下沉?,因為萬噸巨輪在水中,受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面?,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起?,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,氣體浮力演示實驗介紹: 課本P127,物塊在空氣中,彈簧測力計 示數(shù)G(即物塊的重力)。 (2)將物塊浸在水中,彈簧測力 計示數(shù)F。,大?。骸胺Q重法”測浮力:F浮=G-F,實驗探究1:如圖所示,用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材,比較物塊在。

3、初二物理課件浮力,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道浮力的概念,阿基米德原理。會用阿基米德原理進行有關(guān)計算。 2.經(jīng)歷浮力的大小跟那些因素有關(guān)的實驗過程,掌握測浮力大小的方法。 3.激情參與,體會科學(xué)探究的樂趣。,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習(xí),河水,觀看:,學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道浮力的概念,阿基米德原理。會用阿基米德原理進行有關(guān)計算。 經(jīng)歷浮力的大小跟那些因素有關(guān)的實驗過程,掌握測浮力大小的方法。 激情參與,體會科學(xué)探究的樂趣。,預(yù)習(xí)反饋,優(yōu)秀小組:,優(yōu)秀個人:,存在問題: (1) (2),自主學(xué)習(xí),1.獨立思考, 完成“質(zhì)疑探究”部分的。

4、死海不死,影響浮力大小的因素:,液,V排,圖10,F甲F乙F丙=F丁,四個體積相同的球體放入水中,靜止時的位置如圖所示,則四個球所受浮力的大小關(guān)系是 。,分析: 液相同,比較V排;V排越大,F(xiàn)浮越大。,阿基米德,物體浸在液體中受到的浮力與物體排開液體的重力有什么關(guān)系呢?,溢水杯,也可用這樣的裝置代替溢水杯,一、阿基米德原理 內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力,2公式: F浮=G排,3F浮=G排,= m排g,=液gV排,4.公式應(yīng)用:根據(jù)題目已知條件選用公式,如題中已知的是G排,那就用F浮=G排;若已知的是m排。

5、7.4 阿基米德原理,制作人:sdzclyh,在水中,人為什么有上浮的感覺?,在水中,人受到了浮力的作用。,萬噸巨輪在水中,為什么不下沉?,因為萬噸巨輪在水中,受到浮力的作用。,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起?,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面?,一、認識浮力 活動1:什么是浮力? 設(shè)計實驗:如圖所示,用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水中時彈簧測力計的示數(shù)。 步驟:,(1)在空氣中稱出物塊的重力。 (2)將物塊浸在水中稱出其重力。,思考: 兩次稱出。

6、7.4 阿基米德原理,鄒城四中八年級物理組 榮 譽 出 品,在水中,人有什么感覺?,在水中,人有上浮的感覺,受到了向上的浮力作用。,用鋼鐵制造成的萬噸巨輪在水中, 為什么不下沉?,因為萬噸巨輪在水中,受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面?,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起?,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,氣體浮力演示實驗介紹: 課本P127,物塊在空氣中,彈簧測力計 示數(shù)G(即物塊的重力)。 (2)將物塊浸在水中,彈簧測力 計示數(shù)F。,大?。骸胺Q重法”測浮力:F浮=G-F,實驗探究1:如圖所示,用。

7、第七章 密度與浮力,7.4 阿基米德原理,阿基米德,在亞洲西部,離地中海不遠的地方有一個內(nèi)陸湖,叫做死海,死海里沒有一條魚,它的名字由此而來。為什么沒有魚呢?因為死海的水太咸了。人在死海里游泳時,可以躺在水面上看報紙,悠然自得。死海的海水中礦物質(zhì)很豐富,可以用來治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風(fēng)景點和療養(yǎng)地之一。,船只龐大的身軀和體重,為什么能夠在江河湖海中自由的航行?,人和軍艦為什么 都能浮在海 面上呢?,托力,托力,托力,可見,浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力,物理學(xué)中就把這種力稱為 .,。

8、第四節(jié) 阿基米德原理,學(xué)習(xí)目標(biāo),3、浮力的方向怎樣?,2、浮力的施力體是誰?,7、決定浮力大小的因素?,6、物體在空氣中受不受浮力?,5、浮力能測量嗎?,4、漂浮的物體受到浮力,下沉的 物體是否受到浮力?,1、什么是浮力?,物體受到手施加的豎直向上力; 托力的大小為:F托力= G - F,G,F托力,F,放入水中彈簧測力計示數(shù)減小,G,F浮,F拉,浸在液體(或氣體)中的物體,受到 液體(或氣體)豎直向上的托力,這種托 力叫做浮力; 稱重法測量浮力:F 浮=G-F,實驗結(jié)論:,2、浮力與物體所在的深度有關(guān)系,3、浮力與物體的密度有關(guān)系,4、浮力與排開液。

9、課件使用說明: 鼠標(biāo)單擊, 書簽處為回主頁面,初二物理課件浮力,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習(xí),河水,觀看:,想一想:輪船可自由地在水面上行駛, 請你試解釋其現(xiàn)象?,分析:由于輪船受到 重力,要能在水面 上行駛時,應(yīng)受到水 對其豎直向上的托力,總結(jié):浸在液體里的物體,受到 豎直向上的托力叫浮力,想一想:請你試舉例說明哪些 物體受到浮力的作用?,探究下沉的物體是否受到浮力的作用,實驗器材:彈簧測力計、石塊、細線、燒杯、水,首先請你猜想一下,下沉的物體受到浮力的作用?,你有什么經(jīng)驗支持你的猜想?,你打算用什么樣的。

10、第二節(jié) 阿基米德原理,春暖花開美好時光,努力學(xué)習(xí)不負厚望,復(fù)習(xí)回顧,物塊在空氣中,彈簧測力計 示數(shù)G(即物塊的重力)。 (2)將物塊浸在水中,彈簧測力 計示數(shù)F。,2、“稱重法”測浮力:,一、認識浮力,1、浮力:液體和氣體對浸在其中的物體有豎直向上的托力 方向:豎直向上 作用點:畫在重心上 施力物:液體和氣體,F浮=G-F,3、浮力產(chǎn)生的原因:,F浮 =F向上-F向下,浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的,二、影響浮力大小的因素,實驗猜想,猜想1:浮力可能與液體的密度有關(guān),猜想4:浮力可能與物體的體積有關(guān),猜想3:浮力可能與物體浸。

11、阿基米德原理,第 二 節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、你知道2000多年前希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理嗎? 2、你能通過實驗來探究并體驗:阿基米德原理的實驗過程嗎? 3、通過合作學(xué)習(xí),你能理解阿基米德原理的內(nèi)容嗎? 4、通過學(xué)習(xí),你能運用阿基米德原理解決有關(guān)浮力的簡單問題嗎?,回顧:,浮上來的皮球,從它剛露出水面到最后漂在水面上不動的過程中, 它受到的重力怎樣變化? 浮力怎樣變化? 浸沒在水里的體積怎樣變化? 浮力的大小可能跟什么有關(guān)系?,浮力可能跟什么因素 有關(guān)?,液體密度,排開的體積,排開液體的重力,設(shè)計實驗,猜 想,合作。

12、阿基米德原理,第 二 節(jié),執(zhí)教人:曲阜市春秋中學(xué) 劉震,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、你知道2000多年前希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理嗎? 2、你能通過實驗來探究并體驗:阿基米德原理的實驗過程嗎? 3、通過合作學(xué)習(xí),你能理解阿基米德原理的內(nèi)容嗎? 4、通過學(xué)習(xí),你能運用阿基米德原理解決有關(guān)浮力的簡單問題嗎?,回顧:,浮上來的皮球,從它剛露出水面到最后漂在水面上不動的過程中, 它受到的重力怎樣變化? 浮力怎樣變化? 浸沒在水里的體積怎樣變化? 浮力的大小可能跟什么有關(guān)系?,浮力可能跟什么因素 有關(guān)?,液體密度,排開的體積,排開液。

13、第七章 密度與浮力,第四節(jié) 阿基米德原理,在亞洲西部,離地中海不遠的地方有一個內(nèi)陸湖,叫做死海,死海里沒有一條魚,它的名字由此而來。為什么沒有魚呢?因為死海的水太咸了。人在死海里游泳時,可以躺在水面上看報紙,悠然自得。死海的海水中礦物質(zhì)很豐富,可以用來治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風(fēng)景點和療養(yǎng)地之一。,船只龐大的身軀和體重,為什么能夠在江河湖海中自由的航行?,人和軍艦為什么 都能浮在海 面上呢?,托力,托力,托力,可見,浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力,物理學(xué)中就把這種力稱為 .,浮力,浮。

14、第二節(jié) 阿基米德原理,1.通過實驗探究出浮力的大小與哪些因素有關(guān);,2.理解阿基米德原理,會用F浮=G排液進行簡單計算。,這些物體受到的浮力大小相同嗎?浮力的大小和哪些因素有關(guān)呢?,輪船從江河航行到大海,吃水的深度變化了,把雞蛋放入清水中,然后加鹽,改變液體的密度,結(jié)果會怎么樣呢?,雞蛋浮出了水面,浮力可能與液體的密度有關(guān),浮力的大小還可能與什么有關(guān)呢?,猜想,從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。你有何猜想呢? 浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān),也可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。,同一個物體浸在水。

15、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,八年級物理 上冊,14.5 浮力,氣球為什么會升空呢,輪船為什么不下沉呢,在液體中要下沉的物體受到的浮力(稱量法),注:F是物體在液體中靜止時 受到的豎直向上的拉力,浮力大小與液體密度的關(guān)系,雞蛋在清水中,G,加鹽后液體密度,浮力,不變,變大,變大,G,(懸?。?(沉底),=,浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力。這就是著名的 阿基米德原理。 F浮 G排,阿基米德原理也適用于氣體。,物體受到的浮力是否變化嗎?為什么?,F浮= G排=液gV排,浸入液體中物體所受浮力的大小只與液體的密度及物。

16、初二物理課件浮力,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習(xí),河水,觀看:,想一想:輪船可自由地在水面上行駛, 請你試解釋其現(xiàn)象?,分析:由于輪船受到 重力,要能在水面 上行駛時,應(yīng)受到水 對其豎直向上的托力,總結(jié):浸在液體里的物體,受到 豎直向上的托力叫浮力,想一想:請你試舉例說明哪些 物體受到浮力的作用?,探究下沉的物體是否受到浮力的作用,實驗器材:彈簧測力計、石塊、細線、燒杯、水,首先請你猜想一下,下沉的物體受到浮力的作用?,你有什么經(jīng)驗支持你的猜想?,你打算用什么樣的實驗來驗證你的猜想?,在水中提重物比在陸地上。

17、第四節(jié) 阿基米德原理,萬噸巨輪,在水中為什么不下沉?,氣球為什么騰空而起?,人為什么可以躺在死海水面上看書?,熱氣球為什么可以載人升高?,浮力演示實驗 演示實驗一 演示實驗二 演示實驗三 演示實驗四 演示實驗五,將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調(diào)整杠桿右端的鉤碼,使杠桿平衡。,再將扎在氣球上的氣針頭插入籃球的氣門內(nèi),氣求隨即膨脹,此時的杠桿不平衡了,為什么?,液體和氣體對浸沒在其中的物體有豎直向上的托力,物理學(xué)中把這個托力叫浮力。,F浮=GF/,其中G表示物體在空氣中時彈簧測力計的示數(shù),F(xiàn)/為物體在。

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