1、第4課 社會主義制度的確立教學(xué)目標教學(xué)目標 1.1.了解過渡時期的含義和過渡時期總路線的內(nèi)容。 2.了解第一個五年計劃的基本任務(wù)。知道社會主義三大改造的基本途徑結(jié)果，尤其要理解社會主義三大改造的基本完成是社會主義制度在我國建立的標志。 3.。

2、 改革開放這一偉大決策是在哪次會議上確定的我國現(xiàn)在已經(jīng)進入改革開放多少周年了 自中共十一屆三中全會召開以來，我國已經(jīng)進入改革開放30周年了，在三十的里，我國在衣食住行等方面發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在就讓我們來通過這次活動課來共同回顧這三十年。

3、第第1717課課 大河流域的文明曙光大河流域的文明曙光教學(xué)目標 1.知道古代埃及金字塔是人類歷史上的奇跡。 2.了解古巴比倫的漢謨拉比法典是世界上第一部體系完備的法典。 3.了解古代印度種姓制度和佛教的興起。預(yù)習(xí)檢測黃河黃河長江長江恒河恒河。

4、最早的文字最早的文字文學(xué)的基石文學(xué)的基石凝固的藝術(shù)凝固的藝術(shù)楔形文字楔形文字古埃及的梟形象形字符和印章戒指古埃及的梟形象形字符和印章戒指羅塞塔石碑羅塞塔石碑現(xiàn)藏於大英博物館現(xiàn)藏於大英博物館象形文字象形文字商博良畫像商博良畫像腓尼基文字腓尼基。

5、第第21課古老帝國的悲劇課古老帝國的悲劇教學(xué)目標 1.通過了解拜占廷帝國建立強盛 衰亡 的過程，培養(yǎng)學(xué)生從整體把握歷史脈絡(luò)能力和閱讀材料提取信息的能力。 2.通過探討拜占廷帝國興衰原因，培養(yǎng)學(xué) 生認識歷史問題的能力。 3.通過講述君士坦丁堡。

6、第第1313課課祖國統(tǒng)一的歷史大潮祖國統(tǒng)一的歷史大潮 1.1.說出香港澳門回歸的時間和設(shè)立特別行政區(qū)等基本史實。 2.能夠列舉出祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實。 3.比較香港澳門特別行政區(qū)與內(nèi)地的異同，增強比較能力。 4.通過比較。