1、數(shù)學五年級下冊第7單元奧運獎牌-扇形統(tǒng)計圖單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 為了顯示某報紙合訂本各版面所占的份額，可以選擇（ ）統(tǒng)計圖A扇形B條形C折線2 . 下面最適合用折線統(tǒng)計圖表示的。

2、扇形統(tǒng)計圖教學反思扇形統(tǒng)計圖教案 教學目標： 1、體會用扇性統(tǒng)計圖表示各部分數(shù)量同總數(shù)量之間的關系既清楚又形象。 2、讓學生經(jīng)歷制作扇形統(tǒng)計圖的過程，自主探索出制定扇形統(tǒng)計圖的一般方法。 教學重點：探索并理解扇形統(tǒng)計圖的含義。 教學難點：理解并掌握扇形統(tǒng)計圖的繪制。 教學準備：扇形統(tǒng)計圖的圖片。 課時分配：共3課時。第1課時。 教學時間： 教學過程： 一、復習引入，揭示課題。。

3、數(shù)學六年級下冊第5單元奧運獎牌扇形統(tǒng)計圖單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 如果想用統(tǒng)計圖表示各部分數(shù)據(jù)與總數(shù)的關系，應該選用（ ）統(tǒng)計圖。A扇形B條形C折線2 . 如果想要表示長興201。

4、2019春青島版數(shù)學六下第二單元 奧運獎牌 扇形 統(tǒng)計圖 word單元備課 達標檢測題 2019春青島版數(shù)學六下第二單元 奧運獎牌 扇形統(tǒng)計圖 word單元備課 課題 第五單元 奧運獎牌 扇形統(tǒng)計圖 教 學 總 目 標 1 認識扇形統(tǒng)計。

5、扇 形 統(tǒng) 計 圖人 教 版 六 年 級 數(shù) 學 上 冊 第 六 單 元 學 習 目 標v認 識 扇 形 統(tǒng) 計 圖 的 特 點 ， 了 解 扇 形 統(tǒng) 計 圖 的作 用 。v學 會 觀 察 扇 形 統(tǒng) 計 圖 ， 能 根 據(jù) 扇 形 統(tǒng) 。

6、 為 了 響 應 素 質(zhì) 教 育 ， 提 高 班 級 凝 聚 力 ， 學 校 都 會 舉 辦 校 園 運 動 會 。 而 每每 運 動 會 ， 學 生 會 為 了 在 士 氣 上 不 輸 于 其 它 班 級 ， 都 會 絞 盡 腦 汁 的 。

7、條 形 統(tǒng) 計 圖 折 線 統(tǒng) 計 圖 扇 形 統(tǒng) 計 圖區(qū) 別大 石 學 校 六 2 班 李 毅 知 識 回 顧1 我 們 學 習 那 幾 種 統(tǒng) 計 圖 。 每 一 種 統(tǒng) 計 圖 的 特 點 是 什 么 條 形 統(tǒng) 計 圖 折 線 統(tǒng)。

8、從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？,你能提出什么問題？,各種項目獲金牌數(shù)的情況怎樣？,各種項目獲金牌數(shù)的情況怎樣？,2,11,9,4,7,5,我們先分類整理一下數(shù)據(jù)吧。,如果想知道球類項目獲金牌數(shù)占總金牌數(shù)的百分之幾，怎么辦呢？,2012年8月,射擊,球類,水上,競技體操,重競技,其他,項目,可以用條形統(tǒng)計圖表示。,條形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出每個項目各得了多少枚金牌。,競技體操： 4。

9、課題： 選擇合適的統(tǒng)計圖教學目標：使學生知道對于同樣的數(shù)據(jù)可以有多種分析的方法，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖，直觀有效地描述數(shù)據(jù)，進一步發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。 重點：了解不同統(tǒng)計圖的特點，合理選擇用不同統(tǒng)計圖來未表述。 難點： 熟練掌握不同統(tǒng)計圖。

10、扇形統(tǒng)計圖 1 知識回顧 條形統(tǒng)計圖 從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少 條形統(tǒng)計圖一般簡稱條形圖 也叫長條圖或直條圖 當我們需要比較多個數(shù)量的大小時 通常選擇條形統(tǒng)計圖 件 2 知識回顧 折線統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計。

11、人 教 版 小 學 數(shù) 學 六 年 級 上 冊第 一 課第 七 單 元 學 校 要 為 咱 們 班 購 置 一 些運 動 器 材 ， 你 能 提 出 一 些建 議 嗎 我 覺 得 應 該 先 調(diào) 查 一下 喜 歡 每 種 運 動 的 各有 。

12、扇 形 統(tǒng) 計 圖 學 習 目 標n 1.結(jié) 合 實 例 認 識 扇 形 統(tǒng) 計 圖 ， 初 步 體 會 扇形 統(tǒng) 計 圖 描 述 數(shù) 據(jù) 的 特 點 。n 2. 在 認 識 扇 形 統(tǒng) 計 圖 的 過 程 中 ， 經(jīng) 歷 運 用數(shù) 據(jù) 描。

13、2021621 扇 形 統(tǒng) 計 圖 條形統(tǒng)計圖： 折線統(tǒng)計圖:舊 知 復 習 能清楚地反映出數(shù)量的多少。 而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。 不但可以表示出數(shù)量的多少， 項 目 人 數(shù)足 球 8乒 乓 球 12踢 毽 5跳 繩 6其 。

14、 第一單元 第 1 課時 扇形統(tǒng)計圖 鄂 東 山 地 江 漢 平 原江 南 丘 陵 黃 土 高 原四 川 盆 地 1 結(jié) 合 實 例 認 識 扇 形 統(tǒng) 計 圖 ， 了 解 扇 形 統(tǒng) 計 圖 數(shù)據(jù) 特 點 。 能 聯(lián) 系 百 分 數(shù) 的 。

15、扇形統(tǒng)計圖教案教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學六年級上冊第106108頁教學目標：1 知識目標：通過對本班學生喜歡運動項目的數(shù)據(jù)分析，讓學生體會到統(tǒng)計圖的不同作用。初步認識扇形統(tǒng)計圖的特點意義和作用。知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀反映部分數(shù)量同總數(shù)的關系，。