1、幼兒教育：________幼兒園大班音樂公開課教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班音樂公開課教案拔根蘆柴花活動目標(biāo)：1、通過整體舞蹈表現(xiàn)X xx xx xx X - ，并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進(jìn)行演奏。2、在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致，培養(yǎng)節(jié)奏感和團(tuán)結(jié)合作的精神?；顒訙?zhǔn)備：1、打擊樂器、圖譜;2、音樂拔根蘆柴花和化蝶;課件蘆葦活動過程：一、聽音樂化蝶進(jìn)入教室，教師帶幼兒做。

2、幼兒教育：________幼兒園大班音樂活動教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班音樂活動教案拔根蘆柴花活動目標(biāo)：1.樂于參與活動，感受音樂其活潑、歡樂的情緒。2.能根據(jù)圖譜的提示和樂曲的旋律，設(shè)計出打擊樂器的方案，看指揮進(jìn)行演奏，在演奏中能較好地控制自己的樂器。3.熟悉樂曲旋律，嘗試聽音樂用打擊樂器演奏。活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：圖譜、圓舞板、碰鈴、鈴鼓。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過打擊樂活動。一、活動導(dǎo)入1.情境導(dǎo)入師： 今天呀，池塘里。

3、幼兒教育：________大班音樂游戲教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班音樂游戲教案拔根蘆柴花幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花活動目標(biāo)：1.在看圖譜做身體動作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)看指揮用樂器演奏。2.體驗與同伴合作的快樂。活動準(zhǔn)備：圖譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓活動過程：1.今天，有這么多的老師到我們大一班和小朋友一起上課，你們高興嗎？那我們一起來如果感到幸福就拍拍手律動。2.聽-（音樂響起）什么音樂？這是一首我們上次學(xué)過的樂曲，我們一起看。

4、幼兒教育：________大班音樂活動教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班音樂活動教案拔根蘆柴花幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花【設(shè)計意圖】音樂本身就給人以美的享受，情感的陶冶，一首好的音樂作品會帶給人無限的聯(lián)想和想象。這首樂曲活潑愉快，雖然幼兒沒有到過江蘇水鄉(xiāng)，可是會令幼兒聯(lián)想到其他令人興奮愉快的事情。引導(dǎo)幼兒將這種愉快的情感體驗，通過打擊樂的形式表達(dá)出來是進(jìn)行這節(jié)活動的真正目的?！净顒幽繕?biāo)】1、幫助幼兒了解蘇北民歌的特點(diǎn)，。

5、幼兒教育：________大班音樂打擊樂教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班音樂打擊樂教案拔根蘆柴花活動目標(biāo)：1、通過整體舞蹈表現(xiàn)X xx xx xx X - ，并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進(jìn)行演奏。2、在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致，培養(yǎng)節(jié)奏感和團(tuán)結(jié)合作的精神。活動準(zhǔn)備：1、打擊樂器、圖譜；2、音樂拔根蘆柴花和化蝶；課件蘆葦活動過程：一、聽音樂化蝶進(jìn)入教室，教師帶幼兒做相應(yīng)的動作。

6、幼兒教育：________大班打擊樂教案拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁大班打擊樂教案拔根蘆柴花活動目標(biāo)：1、通過整體舞蹈表現(xiàn)X xx xx xx X - ，并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進(jìn)行演奏。2、在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致，培養(yǎng)節(jié)奏感和團(tuán)結(jié)合作的精神?；顒訙?zhǔn)備：1、打擊樂器、圖譜；2、音樂拔根蘆柴花和化蝶；課件蘆葦活動過程：一、聽音樂化蝶進(jìn)入教室，教師帶幼兒做相應(yīng)的動作。二、復(fù)。

7、幼兒教育：________大班藝術(shù)教案：節(jié)奏樂拔根蘆柴花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班藝術(shù)教案：節(jié)奏樂拔根蘆柴花設(shè)計意圖：打擊樂演奏是幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一。打擊樂教學(xué)不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能，訓(xùn)練節(jié)奏感，而且能發(fā)展幼兒對音色、曲式結(jié)構(gòu)、肢體表現(xiàn)力的敏感性，培養(yǎng)幼兒基本合作意識、合作能力、創(chuàng)造能力、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。這首歌是一首江蘇民歌，全曲歡快活潑，表現(xiàn)了愉快的勞動場面，我們把勞動場面作為節(jié)奏符融入到圖。

8、拔根蘆柴花 教學(xué)目標(biāo)： 1.有感情的演唱拔根蘆柴花，了解江蘇民歌特點(diǎn)。 2.通過演唱，激發(fā)學(xué)生對民歌的喜愛。 教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛中國民歌的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn)：各種裝飾音的演唱。 教學(xué)。

9、幼兒教師精選說課 大班音樂 拔根蘆柴花 說課稿 一 教材分析 各位老師 大家好 我今天說課的課題是大班音樂 內(nèi)容是打擊樂 拔根蘆柴花 這是一首江蘇民歌 樂曲分為三個樂段 A C樂段多以八分音符為主 而B段運(yùn)用了十六分。

10、幼兒園大班音樂 拔根蘆柴花 范文 屈老師整理了關(guān)于幼兒園大班音樂 拔根蘆柴花 范文 希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助 僅供參考 一 教材分析 我今天說課的課題是大班音樂 內(nèi)容是打擊樂 拔根蘆柴花 這是一首江蘇民歌 樂曲分為。

11、幼兒園大班打擊樂教案 拔根蘆柴花 活動目標(biāo) 1 通過整體舞蹈表現(xiàn)X XX XX XX X 并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進(jìn)行演奏 2 在教室演奏的基礎(chǔ)上 創(chuàng)造性地改變指揮方法 豐富演奏效果 3 能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致。

12、2019年 春 五年級音樂下冊 第六單元 拔根蘆柴花 教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 有感情的演唱拔根蘆柴花 了解江蘇民歌特點(diǎn) 2 通過演唱 激發(fā)學(xué)生對民歌的喜愛 教學(xué)重點(diǎn) 啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱 激發(fā)學(xué)生熱愛中國民歌的思想感情。

13、拔根蘆柴花 XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXX XXX X X X X XX XX 打擊樂 拔根蘆柴花。

14、幼兒園大班藝術(shù)教案詳案反思：拔根蘆柴花設(shè)計意圖：打擊樂演奏是幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一。打擊樂教學(xué)不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能，訓(xùn)練節(jié)奏感，而且能發(fā)展幼兒對音色、曲式結(jié)構(gòu)、肢體表現(xiàn)力的敏感性，培養(yǎng)幼兒基本合作意識、合作能力、創(chuàng)造能力、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。這首歌是一首江蘇民歌，全曲歡快活潑，表現(xiàn)了愉快的勞動場面，我們把勞動場面作為節(jié)奏符融入到圖譜中，能引起幼兒打擊樂器的興。