第一章 中國的疆域與人口。第一節(jié) 中國的疆域。第一章 從世界看中國。珞巴族是中國少數(shù)民族中人口最少的一個(gè)民族。第四章 中國的經(jīng)濟(jì)和文化。一年兩熟或三熟 水稻、油菜。1、為什么稱呼我國的鐵路為。2、中國鐵路網(wǎng)的東西疏密分布有何特點(diǎn)。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)(第2課時(shí))。第四章 中國的經(jīng)濟(jì)與文化 第三節(jié) 合理發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)。
八年級(jí)地理上冊Tag內(nèi)容描述:
1、第一章中國的疆域與人口,第一節(jié)中國的疆域,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4。
2、第三節(jié)中國的人口,1.知道我國人口的數(shù)量、分布與增長,理解我國人口問題產(chǎn)生的原因及為此制定的基本國策。(重點(diǎn))2.培養(yǎng)使用“人口分布圖”和“人口增長曲線圖”等地理圖表的能力,以及計(jì)算和分析問題的能力、繪制曲線圖的能力等。(難點(diǎn))3.養(yǎng)成正確對待人口問題的態(tài)度和價(jià)值觀,樹立科學(xué)的人口觀。,學(xué)習(xí)目標(biāo),你知道嗎?,如果全中國人手拉手站成一列,就能環(huán)繞地球赤道50圈。,我國人口的特征人口數(shù)量居世界第。
3、第2課時(shí)滾滾長江,一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2。
4、第三章中國的自然資源,第一節(jié)自然資源概況,目標(biāo),1、知道自然資源的概念并能依據(jù)概念判斷。2、能對自然資源分類。3、了解我國自然資源的現(xiàn)狀。4、培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護(hù)資源的意識(shí)。,一什么是自然資源?,自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。,判斷依據(jù):,是否直接取之于自然界,沒經(jīng)過人類的加工。,是否能夠?yàn)槿祟惱谩?3.獨(dú)立完成P46活動(dòng)1,合作完成活動(dòng)2,2.怎樣判斷是否是自。
5、第三章中國的自然資源,第三節(jié)中國的水資源(第2課時(shí)),【建議本節(jié)課分為兩個(gè)課時(shí),第2課時(shí)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)3、4】,水資源是可再生資源,為什么還會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的短缺問題?,讀教材75、76頁,思考如何緩解水資源的時(shí)空分布不均?,時(shí)間分配不均興建水庫,空間分布不均跨流域調(diào)水,讀圖,說一說南水北調(diào)工程?hào)|、中、西三條調(diào)水線路。,東線工程:從長江下游揚(yáng)州江都抽引長江水,主要利用京杭運(yùn)河輸送,北達(dá)山東與天津。
6、第四節(jié)中國的海洋資源,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,答案。
7、第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源,水是生命之源,地球美麗的藍(lán)色的水球,一、水資源的概況,地球上水是豐富的但水資源卻是有限的,目前人類利用的淡水只占全球淡水資源的0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。,1讀圖分析地球水資源概況,我國水資源總量豐富但人均水資源不足,2世界水資源前6位國家比較,徑流量是指單位時(shí)間內(nèi)通過河流某一橫截面的河水流量。多年平均徑流量是指多年徑流量的算術(shù)平均值。
8、溫馨提示,請拿出你的前沿、課本、地圖冊、填充地圖冊、筆,還有你的,動(dòng)力和激情!,全身心的投入學(xué)習(xí),我將與眾不同,我是最優(yōu)秀的,我一定做的更好,我說到做到!,我能做到,地區(qū)分布不均,時(shí)間分配不均,水浪費(fèi)、水污染,跨流域調(diào)水,興建水庫,防止水污染,節(jié)約用水,中國的水資源,總量較多人均不足,水資源是有限的,存在問題,解決措施,回顧舊知,數(shù)量特點(diǎn),1.我國水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)是,AC,A.南。
9、第四章中國的主要產(chǎn)業(yè),第一節(jié)農(nóng)業(yè),第1課時(shí)讓“土地奉獻(xiàn)”的產(chǎn)業(yè)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要農(nóng)作物(糧食作物)的分布,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5。
10、你能發(fā)現(xiàn)哪些工業(yè)產(chǎn)品?,你能發(fā)現(xiàn)哪些工業(yè)產(chǎn)品?,義務(wù)教育教科書地理八年級(jí)上冊(粵人民版),你能發(fā)現(xiàn)哪些工業(yè)產(chǎn)品?,義務(wù)教育教科書地理八年級(jí)上冊(粵人民版),你能發(fā)現(xiàn)哪些工業(yè)產(chǎn)品?,義務(wù)教育教科書地理八年級(jí)上冊(粵人民版),第四章中國的經(jīng)濟(jì)與文化第二節(jié)工業(yè),深圳市深圳龍崗初級(jí)中學(xué)王越雷,義務(wù)教育教科書地理八年級(jí)上冊(粵人民版),了解工業(yè)生產(chǎn)的一般過程,以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的聯(lián)系。,知道工業(yè)在。