1、Unit 1 This is My Day第一課時一、教學目標與要求1、能夠聽、說、讀、寫以下動詞短語：eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .2、能夠聽懂問句：When do you do morning exercises/并能用所學動詞短語替換句型“I usually at”中的關(guān)鍵詞回答問句。3、能夠理解并說唱Lets chant 部分的歌謠。4、能夠了解Good to know 部分的內(nèi)容。二、教學重點、難點1、重點是掌握A部分中的五個動詞短語，并能用這些回答詢問作息時間的問題。2、難點是exercises , ususlly 的發(fā)音。三、課前準備1、錄音。

2、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式2016年春季學期北師大版小學數(shù)學五年級下冊教案新北師大版小學五年級數(shù)學下冊教學計劃一、學情分析我班有學生 人，學生的學習態(tài)度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養(yǎng)很重視，因而這批同學的學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫工整、美觀。但也有部分同學由于父母長輩過分寵愛，平時對自己要求不嚴，學習習慣較差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，由于學習態(tài)度不端正。

3、______________________________________________________________________________________________________________人教版五年級上冊語文全冊板書設計1 竊讀記找書 （跨、踮、鉆、擠、找） 急切懼怕 藏身于顧客希望雨再大竊讀記 竊讀 擔憂貪婪 滋味 快樂 饑餓飽讀 麻木輕松 明理。

4、______________________________________________________________________________________________________________義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊課文插圖及板書設計編輯 陳繼榮第一組課文：走進西部1、草原（老舍）【課文插圖】【板書設計】2*絲綢之路（段萬翰等編著的世界五千年）【課文插圖】【板書設計】3、白楊（袁鷹）【課文插圖】板書設計二4*、把鐵路修到拉薩去（根據(jù)張建魁的觸摸風火山和青藏鐵路網(wǎng)青藏鐵路走過的地方等文章改編）【課文插圖】【小資料】青藏鐵路起于青海省西寧市，途經(jīng)格爾木市、昆侖山口、沱沱。

5、引創(chuàng)新活水 豐板書藝術(shù),1,板書的七大作用,體現(xiàn)教學意圖 落實教學計劃 理清全文脈絡 便于提綱挈領(lǐng) 突出教學重點 深化課文內(nèi)容 強化形象直觀 加深學生印象 便于集中注意 有力訓練思維 利于鞏固記憶 增強教學效果 節(jié)省教學時間 提高教學效率,2,如何進行板書設計,3,一、教學板書設計的原則,知識性與教育性統(tǒng)一 科學性與藝術(shù)性統(tǒng)一 實用性與趣味性統(tǒng)一 常規(guī)性與多樣性統(tǒng)一 整體性與重點性統(tǒng)一 繼承性與創(chuàng)新性統(tǒng)一,4,二、教學板書設計的技能,錘煉語言-準確、精練、生動 借用符號-標點、運算、氣象、速寫、批改 箭頭、外文、商標、代號、記號 運。

6、第一單元 生物和生物圈第一章 認識生物第一節(jié) 生物的特征設計單位：哈爾濱市107中學第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物什么是調(diào)查目的要求調(diào)查實踐 材料用具：調(diào)查表、筆方法步驟：范圍 分組 路線 記錄調(diào)查我們身邊的生物 歸類 整理形態(tài)結(jié)構(gòu) 生物分類方法 生活環(huán)境用途設計單位：哈爾濱市34中學第二章 生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈大氣圈水。

7、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 This is My Day第一課時一、教學目標與要求1、能夠聽、說、讀、寫以下動詞短語：eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .2、能夠聽懂問句：When do you do morning exercises/并能用所學動詞短語替換句型“I usually at”中的關(guān)鍵詞回答問句。3、能夠理解并說唱Lets chant 部分的歌謠。4、能夠了解Good to know 部分的內(nèi)容。二、教學重點、難點1、重點是掌握A部。

8、______________________________________________________________________________________________________________八年級中國歷史上冊知識結(jié)構(gòu)圖與板書設計第1課 鴉片戰(zhàn)爭第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭第3課 太平天國運動第4課 洋務運動第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第6課 戊戌變法第7課 抗擊八國聯(lián)軍第8課 革命先行者孫中山第9課 辛亥革命第10課 中華民國的創(chuàng)建第11課 北洋政府的黑暗統(tǒng)治第12課 新文化運動第13課 五四運動第14課 中國共產(chǎn)黨誕生第15課 北伐戰(zhàn)爭第16課 毛澤東開辟井岡山道路第17課 中國工農(nóng)紅軍長征第18課 從九一八事變到。

9、板書設計的藝術(shù),板書的作用,體現(xiàn)教學意圖 落實教學計劃 理清全文脈絡 便于提綱挈領(lǐng) 突出教學重點 深化課文內(nèi)容 強化形象直觀 加深學生印象 便于集中注意 有力訓練思維 利于鞏固記憶 增強教學效果 節(jié)省教學時間 提高教學效率,促 織 蒲松齡,按圖得蟲 兒癡化蟲 蟲叮雞冠 金籠進上 舉家慶賀 喜而收之 成益驚喜 雞犬飛升 歲 征 促 織 百 姓 蕩 產(chǎn) 成名被征 成兒斃蟲 與雞相斗 翼日進宰 唯思自盡 夫妻向隅 頓足失色 宰怒呵成,“天子硅步,皆關(guān)人命”,體現(xiàn)教學意圖 落實教學計劃,春 朱自清,一、盼 春： 盼望 來 近,二、繪 春: 總 寫： 山 水 太陽 。

10、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 3.3細胞核 系統(tǒng)的控制中心教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面：闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 技能方面：嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。 情感態(tài)度價。

11、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 5.3ATP的主要來源 細胞呼吸教案 新人教版必修1 一、教學目標 知識方面： 1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。 2、說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。 3、說明細胞呼吸。

12、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練）探索生物大分子的奧秘教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面 1、初步了解分子與生物學之間的關(guān)系 2、了解中國合成牛胰島素事件。 技能方面：培養(yǎng)分析分。

13、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 4.3物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇贪?新人教版必修1 一、教學目標 知識方面：說明物質(zhì)進出細胞的方式；簡述主動運輸對細胞生命活動的意義。 能力方面：進行圖表數(shù)據(jù)的。

14、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 6.3細胞的衰老和凋亡教案 新人教版必修1 一、教學目標 知識方面： 1、描述細胞衰老的特征。 2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。 能力方面：進行與社會老齡化。

15、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 3.1細胞膜 系統(tǒng)的邊界教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面： 1、闡述細組成胞膜的成分 2、了解細胞膜的功能 技能方面 1、設計實驗證明細胞膜的存在。

16、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 2.5細胞中的無機物教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面： 1、說出水在生物體內(nèi)存在的形態(tài)和功能 2、說出無機鹽在生物體內(nèi)的分布，功能以及在不同生。

17、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 2.4細胞中的糖類和脂質(zhì)教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面： 1、了解糖類的組成和分類 2、舉例說出脂質(zhì)的種類和作用 3、說明生物大分子以碳鏈為骨。

18、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 6.2細胞的分化教案 新人教版必修1 一、教學目標 知識方面： 1、說明細胞的分化。 2、舉例說明細胞的全能性。 能力方面：進行有關(guān)干細胞研究進展與人類健康的。

19、2019-2020年高中生物（板書設計+基礎練習+變式訓練） 2.3遺傳信息的攜帶者 核酸教案 新人教版必修1 一、教學目標： 知識方面：能說出核酸的種類，簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。 情感態(tài)度方面：用實驗的方法，觀察DNA。