1、第四章,數(shù)系的擴充與 復數(shù)的引入,學習目標,1.掌握復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算法則. 2.理解復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算的幾何意義.,2 復數(shù)的四則運算 2.1 復數(shù)的加法與減法,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點突破,3,當堂檢測 自查自糾,知識點一 復數(shù)的加、減法法則,設z1abi,z2cdi(a,b,c,dR), 則z1z2(ac)(bd)i,z1z2 . 即兩個復數(shù)的和(或差)仍然是一個 ,它的實部是原 來兩個復數(shù)的 的和(或差),它的虛部是原來兩個復數(shù)的 的和(或差).,(ac)(bd)i,復數(shù),實部,虛部,思考 復數(shù)代數(shù)形式的加法法則是怎樣規(guī)定的，你怎樣理解其規(guī)定的合理性. 答 對于兩。

2、章 末 高 效 整 合,知能整合提升,8復數(shù)的加法與減法 (1)復數(shù)的加減法運算法則 (abi)(cdi)(ac)(bd)i. 即兩個復數(shù)相加(減)就是實部與實部，虛部與虛部分別相加(減) (2)復數(shù)加法的運算定律 復數(shù)的加法滿足交換律、結合律，即對任何z1、z2、z3C，有z1z2z2z1，(z1z2)z3z1(z2z3),9復平面內(nèi)的兩點間距離公式 d|z1z2|，其中z1、z2是復平面內(nèi)的兩點Z1和Z2所對應的復數(shù)，d為Z1和Z2間的距離 10復數(shù)的乘法與除法 設z1abi，z2cdi (1)復數(shù)的乘法運算法則 z1z2(abi)(cdi)(acbd)(adbc)i； 交換律：z1z2z2z1； 結合律：(z1z2)z3z1(z2z3)； 分配律：z1(z2z3)。

3、第一章,統(tǒng)計案例,學習目標,1.進一步體會回歸分析的基本思想. 2.通過非線性回歸分析,判斷幾種不同模型的擬合程度.,1 回歸分析 1.3 可線性化的回歸分析,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點突破,3。

4、第一章,統(tǒng)計案例,學習目標,1.通過對具體問題的分析,了解回歸分析的必要性和回歸分析的一般步驟. 2.會求線性回歸方程,作散點圖,并會運用所學習的知識對實際問題進行回歸分析.,1 回歸分析 1.1 回歸分析,1,知識。

5、第一章,統(tǒng)計案例,學習目標,1.理解條件概率的定義及計算方法. 2.在具體情境中,了解兩個事件相互獨立的概念. 3.能利用相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式解決一些簡單的實際問題.,2 獨立性檢驗 2.1 條件概率與獨立。

6、第一章,統(tǒng)計案例,學習目標,了解相關系數(shù)的計算公式,會由r值的大小判斷兩隨機變量線性相關程度的大小.,1 回歸分析 1.2 相關系數(shù),1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點突破,3,當堂檢測 自查自糾。

7、第三章,推理與證明,學習目標,1.通過具體實例理解歸納推理的意義. 2.會用歸納推理分析具體問題.,1 歸納與類比 1.1 歸納推理,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點突破,3,當堂檢測 自查自糾,知識。

8、第三章,推理與證明,學習目標,1.了解直接證明的一種基本方法綜合法. 2.理解綜合法的思考過程、特點,會用綜合法證明數(shù)學問題.,3 綜合法與分析法 3.1 綜合法,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點。

9、第三章,推理與證明,學習目標,1.理解分析法的意義,掌握分析法的特點. 2.會用分析法解決問題. 3.會綜合運用分析法、綜合法解決數(shù)學問題.,3 綜合法與分析法 3.2 分析法,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究。

10、第三章,推理與證明,1,知識網(wǎng)絡 整體構建,2,要點歸納 主干梳理,3,題型探究 重點突破,章末復習提升,1.歸納和類比都是合情推理,前者是由特殊到一般,部分到整體的推理,后者是由特殊到特殊的推理,但二。

11、第三章,推理與證明,學習目標,1.通過具體實例理解類比推理的意義. 2.會用類比推理對具體問題作出推斷.,1 歸納與類比 1.2 類比推理,1,知識梳理 自主學習,2,題型探究 重點突破,3,當堂檢測 自查自。

12、第二章,框 圖,1,知識網(wǎng)絡 整體構建,2,要點歸納 主干梳理,3,題型探究 重點突破,章末復習提升,1.清晰框圖的分類 框圖包括流程圖和結構圖,流程圖主要包括算法框圖(程序框圖)和工序框圖,結構圖從內(nèi)容。

13、第四章,數(shù)系的擴充與 復數(shù)的引入,1 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 1.1 數(shù)的概念的擴展 1.2 復數(shù)的有關概念,學習目標,1.了解引進虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴充過程. 2.理解在數(shù)系的擴充中由實數(shù)集擴展到復數(shù)集出。

14、第四章,數(shù)系的擴充與 復數(shù)的引入,學習目標,1.掌握復數(shù)代數(shù)形式的乘法和除法運算. 2.理解復數(shù)乘法的交換律、結合律和乘法對加法的分配律. 3.理解共軛復數(shù)的概念.,2 復數(shù)的四則運算 2.2 復數(shù)的乘法與除法,1,知。

15、第四章,數(shù)系的擴充與 復數(shù)的引入,1,知識網(wǎng)絡 整體構建,2,要點歸納 主干梳理,3,題型探究 重點突破,章末復習提升,1.復數(shù)的概念： (1)虛數(shù)單位i； (2)復數(shù)的代數(shù)形式zabi(a,bR)； (3)復數(shù)的。

16、2 獨立性檢驗,2.1 條件概率與獨立事件,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探。

17、第二章 框圖,1 流程圖,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二。

18、2.2 結構圖,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一。