1、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四學(xué)習(xí)主題 政權(quán)分立與民族融合 第16課北魏孝文帝的改革 教案 川教版 一、教學(xué)目的： 理解并掌握孝文帝改革的內(nèi)容；理解孝文帝改革的作用及其表現(xiàn)；知道“五胡內(nèi)遷”中的“五胡”指。

2、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課北魏孝文帝的改革教案 川教版 【課標(biāo)要求】 概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識(shí)記與理解 知道內(nèi)遷的五個(gè)少數(shù)民族名稱，掌握北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容，理。

3、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 4.3北魏孝文帝的改革教案 川教版 【課標(biāo)要求】 概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識(shí)記與理解 知道內(nèi)遷的五個(gè)少數(shù)民族名稱，掌握北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容，理解。

4、民族和諧 民族和諧 北魏孝文帝的改革 建興中學(xué)吳永良 教學(xué)目標(biāo) 知道內(nèi)遷的五個(gè)少數(shù)民族的名稱 掌握北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容 了解孝文帝改革的背景和影響 通過討論孝文帝改革的作用 能客觀評(píng)價(jià)孝文帝 一 整體感知 1。