1、解決問題 教學目標： 知識與技能： 1、學會口述應用題的條件和問題。 2、使學生能根據乘法和乘加解決夠不夠的實際問題。 過程與方法：通過學生觀察、討論、匯報交流等活動，使學生初步學會根據乘法和乘加的含義解答。

2、解決問題教學目標:知識與技能:1學會口述應用題的條件和問題.2使學生能根據乘法和乘加解決夠不夠的實際問題.過程與方法:通過學生觀察討論匯報交流等活動,使學生初步學會根據乘法和乘加的含義解答應用題.情感態(tài)度與價值觀:在學習中培養(yǎng)學生的分析能力。