1、比的化簡 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)際情境中，讓學(xué)生體會(huì)化簡比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。 2、在觀察、比較中理解什么是化簡比，會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。 3、促。

2、第2課時(shí) 比的化簡 教材7273頁相關(guān)內(nèi)容。 1在實(shí)際情境中，體會(huì)化簡比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。 2會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。 重點(diǎn)：運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分。

3、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比的化簡教案 北師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在實(shí)際情境中 讓學(xué)生體會(huì)化簡比的必要性 進(jìn)一步體會(huì)比的意義 2 在觀察 比較中理解什么是化簡比 會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比 并能解決一些。

4、教學(xué)資料參考范本 新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元 比的認(rèn)識(shí) 第3課時(shí) 比的化簡教案 撰寫人 時(shí) 間 第3課時(shí) 比的化簡 教學(xué)內(nèi)容 比的化簡 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 在實(shí)際情境中 體會(huì)化簡比的必要性 進(jìn)一步體會(huì)比的意義 2 會(huì)。