1、學(xué)案9 筆墨丹青,第二單元 中國古代文藝長廊,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,1.概述繪畫起源、演變的過程。 2.了解中國繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、繪畫藝術(shù)的起源,1.新石器時(shí)代：人。

2、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國古代文藝長廊,第二單元,第8課 筆 墨 丹 青,1.1.1 集合的概念,第二單元,那幅畫好在哪里呢？好就好在構(gòu)思巧妙，那位高明的畫家，根本就沒有畫廟。畫的。

3、第8課筆墨丹青 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 繪畫藝術(shù)的起源 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 繪畫藝術(shù)的發(fā)展 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 中國畫的主要特點(diǎn)1 藝術(shù)風(fēng)格宮廷和民間繪畫注重寫實(shí) 文人畫注重寫意 融詩 書 畫 印為一體 2 精神內(nèi)涵講求神似 意境和氣韻 在啟迪民族的自信心 自尊心等方面起了潛移默化的作用 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 中國繪畫的時(shí)代特征史料導(dǎo)入在八大山。

4、第8課筆墨丹青,史料探究,課前預(yù)習(xí),隨堂訓(xùn)練,素養(yǎng)落實(shí),素養(yǎng)落實(shí)價(jià)值立意素養(yǎng)提升,【主題立意】中國畫注重寫意傳神,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,成為世界文化藝術(shù)寶庫中的無價(jià)之寶?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過本課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生在繪畫鮮明的感性形象之外,從歷史的整體視野中聯(lián)系不同的時(shí)代背景和藝術(shù)家的個(gè)性,分析時(shí)代變遷對(duì)繪畫風(fēng)格的影響,培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念和史料實(shí)證的素養(yǎng)。(2)通過對(duì)相關(guān)史料的探究,理解中國傳。

5、第8課筆墨丹青,第二單元中國古代文藝長廊,學(xué)習(xí)目標(biāo),內(nèi)容索引,基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,深化探究核心突破,鞏固練習(xí)隨堂反饋,教材問題解答,基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,一、繪畫藝術(shù)的起源1.新石器時(shí)代：用稚拙的線條、簡單的色彩和圖案在地面上、巖壁上、陶器上繪畫。2.戰(zhàn)國時(shí)期：用毛筆在絹帛上繪畫，該時(shí)期帛畫代表作人物龍鳳圖。3.漢代：帛畫色彩鮮艷，氣勢宏大，形態(tài)飛揚(yáng)，浪漫、神秘又不失古拙。,知識(shí)點(diǎn)撥漢代繪。

6、,第二單元中國古代文藝長廊,第8課筆墨丹青,第二單元中國古代文藝長廊,第二單元中國古代文藝長廊,一、繪畫藝術(shù)的起源與發(fā)展1起源(1)新石器時(shí)代：先民用稚拙的線條、簡單的色彩和圖案，將人物、動(dòng)物形象或抽象的幾何圖案描繪在地面上、巖壁上、陶器上。(2)戰(zhàn)國時(shí)期：出現(xiàn)用毛筆繪制在絹帛上的作品。,2發(fā)展,顧愷之,吳道子,清明上河圖,木刻版畫,二、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)及影響1特點(diǎn)：宮廷畫和民間繪畫注重寫。

7、,第二單元 第8課 筆墨丹青,第8課 筆墨丹青,筆,墨,硯,紙,文房四寶,中國畫 的特點(diǎn)：,注重線條,講求神似、 意境和神韻,這些特點(diǎn)是怎樣形成的？,思考,人面魚紋圖 （半坡新石器時(shí)代遺址）,魚紋圖 （半坡新石器時(shí)代遺址）,彩陶與巖畫,彩陶旋渦紋圖 （馬家窯新石器時(shí)代遺址）,繪畫藝術(shù)的起源,賀蘭山巖畫猴頭像,賀蘭山巖畫鹿圖,彩陶與巖畫,賀蘭山巖畫舞蹈圖像,“愛美之心，人皆有之。” 從新石器時(shí)。

8、第二單元中國古代文藝長廊 1.了解中國古代繪畫的起源和發(fā)展歷程。2.了解中國古代著名的繪畫作品，認(rèn)識(shí)其藝術(shù)特色。3.歸納概括中國古代繪畫的基本特征。4.認(rèn)識(shí)時(shí)代變遷對(duì)中國古代繪畫的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解。

9、第8課筆墨丹青 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三繪畫藝術(shù)的起源 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三繪畫藝術(shù)的發(fā)展 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三中國畫的主要特點(diǎn)1.藝術(shù)風(fēng)格宮廷和民間繪畫注重寫實(shí);文人畫注重寫意,融詩書畫印為一體。2.精神。

10、學(xué)案9筆墨丹青第二單元 中國古代文藝長廊 學(xué)習(xí)探究區(qū) 反饋訓(xùn)練區(qū) 教材問題解答1.概述繪畫起源演變的過程。2.了解中國繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)探究區(qū)一繪畫藝術(shù)的起源1.新石器時(shí)代：人們可以從新石器時(shí)代找到繪畫藝術(shù)的源頭。2.。

11、第二單元中國古代文藝長廊第二單元中國古代文藝長廊魏晉時(shí)魏晉時(shí)期期社會(huì)動(dòng)蕩和佛教道教的發(fā)展引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩和佛教道教的發(fā)展引發(fā)人們對(duì)儒學(xué)的反??；一個(gè)以道德情人們對(duì)儒學(xué)的反省；一個(gè)以道德情操和理想人格為號(hào)召的士人群體形操和理想人格為號(hào)召的士人群體形。