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繽紛的涂色游戲

《涂色游戲》 教學目標。在游戲活動中認識色彩?,斝薜膲簦ㄆ促N畫)1995李歐李奧尼小老鼠瑪修一家住在一個破破爛爛的閣樓里。繽紛的涂色游戲 大自然的色彩 鄰近色 顏色對比柔和 對比色 顏色反差對比強烈 藝術(shù)家作品欣賞 作業(yè) 用不同線條和形狀畫出一幅彩色畫 并給你的畫取個名字。

繽紛的涂色游戲Tag內(nèi)容描述:

1、涂色游戲 教學目標: 1、知識與技能:能認識顏色,能利用線條和色彩進行造型,并能用文字語言給自己的作品起名字。 2、過程與方法:在游戲活動中認識色彩;在觀察比較中感受色彩。 3、情感、態(tài)度、價值觀:平涂。

2、2019年 春 一年級美術(shù)下冊 第4單元 迷人的色彩 第12課 繽紛的涂色游戲 教案 嶺南版 教學目標 1 知識與技能 能認識顏色 能利用線條和色彩進行造型 并能用文字語言給自己的作品起名字 2 過程與方法 在游戲活動中認識色。

3、繽紛的涂色游戲 課稿 大家好 我說課的內(nèi)容是嶺南版小學美術(shù)第2冊第四單元第12課 繽紛的涂色游戲 課型 造型 表現(xiàn) 課時 1課時 根據(jù)新課標的理念 對于本節(jié)課 我將著重從八個方面來談談我對本課的教學設(shè)計 說課流程 如下 1 教材分析2 學情分析3 教學目標4 教學重難點 5 教學準備6 教學方法7 教學過程8 板書設(shè)計 一 教材分析 繽紛的涂色游戲 一課節(jié)選自嶺南版小學美術(shù)第2冊第四單元第12課。

4、色彩游戲 (看 反應 ) 第一組 第二組 第三組 第四組 授 課 人 : 楊 佩 嫻 基本線條、基本圖形 作品欣賞 瑪修的夢(拼貼畫) 1995 李歐 李奧尼 小老鼠瑪修一家住在一個 破破爛爛的閣樓里。爸爸 媽媽很窮,并對獨生子瑪 修抱著很高的期望??涩?修卻不知道自己長大以后 想做什么。后來的一次美 術(shù)館之旅燃起了阿修當畫 家的夢想。于是,他開始 全身心地。

5、7C中小學課件 繽紛的涂色游戲 課稿 7C中小學課件 大家好!我說課的內(nèi)容是嶺南版小 學美術(shù)第 2冊第四單元第 12課 繽紛的 涂色游戲。課型:造型 表現(xiàn) ,課時: 1課時。 根據(jù)新課標的理念,對于本節(jié)課,我將 著重從八個方面來談談我對本課的教學 設(shè)計。 7C中小學課件 說課流程(如下) 1.教材分析 2.學情分析 3.教學目標 4.教學重難點 5.教學準備 6.教學方法 7。

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