16 散文二篇第一課時(shí)永久的生命教學(xué)目標(biāo)1.積累詞語.2.概括本文的寫作手法:欲揚(yáng)先抑.3.反復(fù)朗讀課文,理清行文思路,理解文章主旨.4.理解作者對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí).5.要樹立樂觀豁達(dá)的人生觀.重點(diǎn)難點(diǎn)1.激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象,感受生命的意義,古詩文默寫一填空1.浮云游子意, .李白送友人2. ,只有
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1、16 散文二篇第一課時(shí)永久的生命教學(xué)目標(biāo)1.積累詞語.2.概括本文的寫作手法:欲揚(yáng)先抑.3.反復(fù)朗讀課文,理清行文思路,理解文章主旨.4.理解作者對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí).5.要樹立樂觀豁達(dá)的人生觀.重點(diǎn)難點(diǎn)1.激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象,感受生命的意義。
2、古詩文默寫一填空1.浮云游子意, .李白送友人2. ,只有香如故.陸游卜算子詠梅3.氣蒸云夢(mèng)澤, .孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相4. ,天涯若比鄰.王勃送杜少府之任蜀州5.青青子衿, .詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿6. ,胡為乎中露詩經(jīng)邶風(fēng)式微7.揮手自茲去, 。
3、2017年部編八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文理解性默寫一三峽酈道元1從視覺角度描寫兩岸連山的句子是: , . , .2三峽中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要壯麗絢美的句子是: , .3三峽中描寫三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是: , .4三峽中描寫三峽。
4、部編八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文理解性默寫完整版一三峽酈道元1從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無闕處.重巖疊嶂,隱天蔽日.2三峽中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分,不見曦月.3三峽中描寫三峽夏水洪大兇。
5、4保師附校20172018年度八年級(jí)上冊(cè)字詞小測(cè) 班級(jí): 姓名: 第一單元ku 退 要si xi 氣 zhng 裁 bn 發(fā) xio 灑 qio然 zhn 藍(lán) po 哮 shn 間浩hn jin 滅 qio首 dn 煌 呼xio 澎pi w。