1、新時(shí)代備課大師 八年級(jí)下冊(cè) 歷史科 導(dǎo)學(xué)案 主備人 審核組長(zhǎng) 集體備課 備注 課題 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課 三大改造 導(dǎo)學(xué)案 課型 新課 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的形式 國(guó)家對(duì)資本主義。

2、新時(shí)代備課大師 三大改造 時(shí) 間 第 3 周 第 2 課時(shí) 課 題 第5課 三大改造 課型 教學(xué)目標(biāo) 農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式 三大改造的實(shí)質(zhì) 意義和缺點(diǎn) 三大改造在當(dāng)時(shí)推動(dòng)了我國(guó)的社會(huì)發(fā)展 迅速實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的。

3、第四課工業(yè)化的起步 第一個(gè)五年計(jì)劃 第一屆人民代表大會(huì) 建國(guó)初的經(jīng)濟(jì) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn) 工業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平 材料二 建國(guó)初期 毛澤東曾感慨地說 現(xiàn)在我們能造什么 能造桌子椅子 能造茶碗茶壺 能種糧食 還。

4、八年級(jí)下冊(cè) 歷史科 導(dǎo)學(xué)案 主備人 審核組長(zhǎng) 集體備課 備注 課題 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第三單元第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 導(dǎo)學(xué)案 課型 新課 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 掌握思想解放運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要過程和黨的中共十一屆三中全會(huì)。

5、新時(shí)代備課大師 備課人 劉紅月 授課時(shí)間 課 題 第五課 三大改造 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力 農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式 三大改造的實(shí)質(zhì) 意義和缺點(diǎn) 國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策 過程與方法 三大改造在。

6、八（下）第六單元復(fù)習(xí) 北冥有魚【甲】北冥有魚，其名為鯤。其視下也，亦若是則已矣?！疽摇扛F發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之。

7、第六單元理解性默寫1.在北冥有魚中描繪鯤鵬體形碩大無比，變幻莫測(cè)的句子是__________，_______________；_________，_______________。_______________，_______________。莊周用一個(gè)比喻句來描述鯤鵬奮飛時(shí)的情形的句子是__________，____________________。文中描繪鯤鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里，奮。

8、2018部編八年級(jí)語(yǔ)文（下）課內(nèi)古詩(shī)文閱讀理解復(fù)習(xí)題一、關(guān)雎1,關(guān)雎抒發(fā)了什么情感、?答：抒發(fā)了男主人公求偶不得的痛苦,求而得之的喜悅。2;試分析一下,本詩(shī)前四句運(yùn)用了什么手法詩(shī)的前四句運(yùn)用了比興手法,詩(shī)句以眼前雎鳩和鳴之景,引發(fā)出對(duì)淑女難以忘懷的思念和熱烈追求。這是興的藝術(shù)手法。同時(shí)雎鳩相和而鳴也可以比喻男女求偶,這是比的藝術(shù)手法。3賞析;“悠哉悠哉。

9、第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 八 下 第六單元復(fù)習(xí) 北冥有魚 甲 北冥有魚 其名為鯤 其視下也 亦若是則已矣 乙 窮發(fā) 之北 有冥海者 天池也 有魚焉 其廣數(shù)千里 未有知其修 者 其名為鯤 有 鳥焉 其名為鵬 背若泰山 翼若垂天之云 摶扶搖羊角 而上者九萬里 絕 云氣 負(fù)青天 然后 圖南 且適南冥也 斥鴳 笑之曰 彼且奚適也 我騰躍而上 不過數(shù)仞 而下 翱翔蓬蒿之間 此亦飛之至 也 而彼且奚適也 此小大。

10、2017-2018學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八屆六中全會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府工作目標(biāo)，以學(xué)校文化建設(shè)為中心，以學(xué)校信息化建設(shè)為主線，根據(jù)學(xué)?！笆谌艘詽O、匯涓成洋”的辦學(xué)理念，抓好基層組織建設(shè)、教職工思想道德建設(shè)、學(xué)生文明禮儀建設(shè)、學(xué)科質(zhì)量建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、后勤服務(wù)建設(shè)，進(jìn)一步挖掘“漁”文化內(nèi)涵，完善學(xué)校文化建設(shè)體系，形成學(xué)校品牌，建設(shè)有漁洋特色的。