1、第2課時(shí)不同類型的晶體 專題1第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性 內(nèi)容索引 新知導(dǎo)學(xué) 新知探究點(diǎn)點(diǎn)落實(shí) 達(dá)標(biāo)檢測 當(dāng)堂檢測鞏固反饋 新知導(dǎo)學(xué) 1 晶體 1 晶體具有的幾何外形 構(gòu)成晶體的微粒有 2 常見的晶體類型有晶體 晶。

2、專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性,第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性第2課時(shí)不同類型的晶體,規(guī)則的幾何外形,規(guī)則的重復(fù),排列,離子、原子、分子,分子晶體,原子晶體,陰、陽離子,陰、陽離子,離子鍵,較高,較大,分子,分子,分子間作用力,較低,較小,共價(jià)鍵,原子,共價(jià)鍵,高,大,金屬,導(dǎo)電,晶體性質(zhì)的比較,謝謝觀看,。

3、第2課時(shí)不同類型的晶體,專題1第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟知晶體的類型及其分類依據(jù)，學(xué)會判斷晶體類型的方法。 2.知道晶體類型與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系，會比較晶體的熔、沸點(diǎn)。 核心素養(yǎng) 1.宏觀辨識與微觀探析：能從宏觀與微觀結(jié)合的視角對物質(zhì)進(jìn)行分類。 2.證據(jù)推理與模型認(rèn)知：能依據(jù)構(gòu)成微粒及微粒間作用，判斷晶體類型，并解決相應(yīng)問題。,新知導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.晶。