1、2019-2020年高一物理第一節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標系教案 人教版 教學(xué)目的：1.通過對實際問題的分析，認識引入質(zhì)點概念的必要性。知道質(zhì)點是實際物體的抽象，知道實際物體看作質(zhì)點的條件。 2.通過對質(zhì)點的認識，了解物理。

2、2019-2020年高中物理 第一章 物理1-質(zhì)點 參考系和坐標系教案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標】 A認識建立質(zhì)點模型的意義和方法，能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點。B理解參考系的選取在物理中的作用，會根據(jù)實際情況選。

3、2019-2020年高中物理 質(zhì)點 參考系和坐標系教案 新人教版必修1 在我們周圍，到處可以看到物體在運動：汽車在公路上飛馳，江水在咆哮地奔向遠方，鳥兒在飛翔，樹葉在搖動連我們腳下的地球，也在不停地自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)。

4、2019 2020年高一物理 1 1 質(zhì)點 參考系和坐標系教案 新人教版 I 學(xué)習(xí)目標 一 課程要求 1 理解質(zhì)點的概念 知道質(zhì)點是一個理想化的物理模型 能判斷出在什么情況下可以把物體看做質(zhì)點 2 理解參考系的概念 3 會用一維坐標。

5、2019 2020年高一物理 1 1質(zhì)點 參考系和坐標系教案 舊人教版 班級 姓名 學(xué)號 學(xué)習(xí)目標 1 理解質(zhì)點的概念 知道它是一種科學(xué)抽象 知道實際物體在什么條件下可看作質(zhì)點 知道這種科學(xué)抽象是一種常用的研究方法 2 知道參考。

6、2019 2020年高一物理 1 1 質(zhì)點 參考系和坐標系教案 新人教版 學(xué)習(xí)目標 一 課程要求 1 理解質(zhì)點的概念 知道質(zhì)點是一個理想化的物理模型 能判斷出在什么情況下可以把物體看做質(zhì)點 2 理解參考系的概念 3 會用一維坐標系。

7、質(zhì)點 參考系和坐標系一、教學(xué)目標（一）知識與技能：1理解質(zhì)點的定義，知道質(zhì)點是一個理想化的物理模型知道在什么情況下可以把物體看成質(zhì)點2理解參考系概念，知道對于不同的參考系，運動的描述可能是不同的.3理解坐標系概念，會用一維坐標系定量描述物體在一條直線上運動時的位置（二）過程與方法：1創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟質(zhì)點概念的建立過程，體驗物理研究的科學(xué)思維方法。

8、第一章 第1節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標系教學(xué)目標： 1知識與技能：(1)理解質(zhì)點的概念能明確物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(2)知道參考系的概念知道選取參考系時，要考慮到使運動的描述盡可能簡單(3)知道坐標系的概念能夠用坐標系描述物體的位置和位置的變化2過程與方法：(1)領(lǐng)悟質(zhì)點概念的提出和分析、建立的過程(2)了解物理學(xué)研究中物理模型的特點，初步掌握。

9、第一節(jié) 參考系 和坐標系課題第一節(jié) 參考系 和坐標系課時1課時教學(xué)目標1掌握質(zhì)點的概念，能夠判斷什么樣的物體可視為質(zhì)點。2知道參考系的概念，并能判斷物體在不同參考系下的運動情況。3認識坐標系，并能建立坐標系來確定物體的位置及位置變化。4、培養(yǎng)學(xué)生主動思考、團結(jié)協(xié)作的精神，增強學(xué)生的研究意識、問題意識。教學(xué)過程學(xué)案內(nèi)容備注。