1、七律長征 教學(xué)要求： 1、知識與技能：認識本課的生字理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦全詩。 2、過程與方法：理解詩句的意思，能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情。初步理解詩歌具有的藝術(shù)。

2、2019-2020年八年級歷史 長征教案 蘇教版 一、設(shè)計目標 運用信息技術(shù)再現(xiàn)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史場景，突出“活動”、“探究”、“生成”的新課改理念；從歷史學(xué)科的課程特點出發(fā)，有效地實施信息技術(shù)與歷史教學(xué)的整合。

3、2019-2020年八年級語文上冊 長征教案 蘇教版 一、單元總體分析和教學(xué)思路 長征是中國革命史上驚天動地的壯舉，給我們留下了寶貴的精神財富。本單元的課文，有的是詩歌，放聲謳歌長征和紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志；有的是回。

4、2019年五年級語文上冊 25.七律 長征教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標 1.認識3個生字,會寫3個生字. 2.理解詩句的意思,能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情. 3.初步理解詩歌具有的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用. 課前準。

5、2019年五年級語文上冊 25.七律 長征教案 新人教版 教學(xué)目標 1.認識3個生字,會寫3個生字. 2.理解詩句的意思,能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情. 3.初步理解詩歌具有的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用. 課前準備。

6、2019年五年級語文上冊 第七單元 七律 長征教案 新人教版 七律長征是人教版小學(xué)語文五年級上冊第八組課文的第一篇課文。本課是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷。

7、2019 2020年五年級語文下冊 20 七律 長征教案 蘇教版 教學(xué)目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 并背誦全詩 2 理解詩句 體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險阻 完成二萬五千里長征的英雄主義和革命樂觀主義精神 3 認識本。

8、2019 2020年五年級語文下冊 七律 長征教案 語文A版 教學(xué)要求 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 并背誦全詩 2 理解詩句 體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險阻 完成二萬五千里長征的英雄主義和革命樂觀主義精神 3 認識本課。

9、2019 2020年五年級語文上冊 七律 長征教案 人教新課標版 學(xué)習(xí)目標 1 認識3個生字 會寫3個生字 2 理解詩句的意思 能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情 3 初步理解詩歌具有的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用 課前準備 通過查找相。

10、2019 2020年五年級語文上冊 七律 長征教案 語文S版 教學(xué)要求 1 指導(dǎo)學(xué)生掌握課文生字新詞 2 理解課文中重點句子的意思 3 啟發(fā)學(xué)生理解詩意 感受毛澤東及其中國工農(nóng)紅軍大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概 4 引導(dǎo)學(xué)生。

11、2019年五年級語文上冊 25 七律 長征教案 新人教版 教學(xué)目標 1 認識3個生字 會寫3個生字 2 理解詩句的意思 能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情 3 初步理解詩歌具有的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用 課前準備 通過查找相關(guān)資料。

12、2019年 秋 六年級語文上冊 第11課 長征教案 人教版 教學(xué)課題 知識方面 1 學(xué)會3個生字 理解 只等閑 逶迤 磅礴 萬水千山 的意思 并且體會詞語在詩句中所含有的思想感情 2 了解長征這段歷史以及本課的寫作背景 3 指導(dǎo)學(xué)。