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程序框圖文

那么在圖中處應(yīng)分別填上 A。解析通過框圖可發(fā)現(xiàn)代表求和。而變量是成為求和中的每一項。而變量是成為求和中的每一項。所以在執(zhí)行。

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1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.50專題三:程序框圖例 題下圖是表示分別輸出的值的過程的一個程序框圖,那么在圖中處應(yīng)分別填上 A,B,C,D,解析通過框圖可發(fā)現(xiàn)代表求和,而變量是成為求和中的每一項,依題意,每項的底數(shù)為奇數(shù)相差2,所以在執(zhí)行。

2、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.50專題三:程序框圖例 題下圖是表示分別輸出的值的過程的一個程序框圖,那么在圖中處應(yīng)分別填上 A,B,C,D,解析通過框圖可發(fā)現(xiàn)代表求和,而變量是成為求和中的每一項,依題意,每項的底數(shù)為奇數(shù)相差2,所以在執(zhí)行。

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