1、物理九年級(jí)第十五章 電流和電路,15.3 串聯(lián)和并聯(lián),出示電路元件：,上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？,本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，并弄清它們的連接特點(diǎn)和電流特點(diǎn)。,想想做做,請(qǐng)同學(xué)們分成四人一組，先考慮一下：用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和一些導(dǎo)線(xiàn)組成電路，要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光，可以有幾種接法？,是不是可以使電流同時(shí)流入兩個(gè)燈泡，流出燈泡后再匯合？還有什么別。

2、在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈 電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢 5 3串聯(lián)和并聯(lián) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容 1 簡(jiǎn)單的常用電器 2 幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào) 電池 電燈 電池組 開(kāi)關(guān) 復(fù)習(xí) 本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路 即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 出示電路元件 串聯(lián)電路的定義 如左圖 把 兩只小燈泡 順 次連接在電路里 一只燈泡亮?xí)r另 一只燈泡也亮 像這樣把元件逐 個(gè)順次連接起來(lái) 稱(chēng)串聯(lián)電路 實(shí)驗(yàn)演。

3、串聯(lián) 和 并聯(lián),第三節(jié) 串聯(lián)與并聯(lián),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)物理,第五章 電流和電路,楠桿初中： 李永軍,一個(gè)電源、一個(gè)燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干，連接電路使小燈泡發(fā)光。 1、畫(huà)出電路圖并標(biāo)出電流方向。 2、連接實(shí)物電路。,連接實(shí)物電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)，不能將電源兩端不經(jīng)過(guò)用電器直接連接起來(lái),提示,在剛才的電路里，我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)有兩。

4、第 十 五 章 電 流 和 電 路 判 斷 電 路 串 并 聯(lián) 的 方 法 規(guī) 律 方 法 電 路 的 識(shí) 別 ,要 抓 住 串 聯(lián) 電 路 和 并 聯(lián) 電 路 的 基 本 特征 ,不 能 單 從 電 路 的 形 狀 上 判 斷 .下 面。

5、1 1 第 十 五 章 電 流 和 電 路 1 2 1 3 1 4 創(chuàng)設(shè)情景，明確目標(biāo) 今天同學(xué)們來(lái)到科學(xué)的殿堂，看到五彩繽紛的節(jié)日彩燈后，想了解物理方面的什么問(wèn)題呢 為什么一串燈亮的時(shí)候，另幾串燈不亮 節(jié)日彩燈是如何連接的 這節(jié)課我們就來(lái)。