1、第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄二次備課教法學(xué)習(xí) 方法學(xué)習(xí)內(nèi)容 執(zhí)教人:周曉生方法 總結(jié)一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間,知道春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱(chēng).2知道齊桓公稱(chēng)霸及其條件,晉楚爭(zhēng)霸,晉分三家,合縱連橫等歷史事實(shí).3從正反兩方面分析春秋。

2、感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間,知道春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄,并掌握齊桓公稱(chēng)霸晉楚爭(zhēng)霸三家分晉合縱連橫的史實(shí).能力目標(biāo)本課采用自學(xué)匯報(bào)式和質(zhì)疑問(wèn)題式相結(jié)合的方法,小組有選擇的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究自主學(xué)習(xí)和質(zhì)疑。

3、第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄引言:世襲制使無(wú)能的人為天子,周王室的實(shí)力越來(lái)越弱,分封制分封的諸侯勢(shì)力越來(lái)越大,他們想取代周天子,展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),因此中原大地上刀光劍影戰(zhàn)亂不斷.在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中先后出現(xiàn)了春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄.在這段時(shí)期有許多大家耳。