1、除數(shù)不接近整十數(shù)的除法教學設計范文教學目標：1.學生學會把除數(shù)看作是1525的特殊數(shù)進行試商的方法。2除讓學生掌握四舍五入這兩種試商的方法外，還要求學生根據(jù)實際情況掌握靈活試商的技巧，提高試商速度。3. 使學生經歷筆算除法試商的全過程，能靈。

2、除數(shù)不接近整十數(shù)的除法教學內容：教科書第85頁的例3。教學目標：1 學生學會把除數(shù)看作是1525的特殊數(shù)進行試商的方法。2掌握靈活試商的技巧，提高試商速度。3使學生經歷筆算除法試商的全過程，能靈活地試商。4培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算的良好學習習慣。

3、9 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。20223232022323Wednesday, March 23, 202210低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022323202232320223233232022 3:59:33 PM11人總是珍。