1、優(yōu)化語文課堂教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力關(guān)鍵詞 優(yōu)化 情景 朗讀 閱讀能力內(nèi)容摘要 語文教學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，語文教師要想方設(shè)法把學(xué)生的語文知識(shí)轉(zhuǎn)化為語文能力。因?yàn)橹挥羞@樣，才能達(dá)到提高學(xué)生語文素質(zhì)的目的，從而取得事半功倍的效果。。

2、福建省福州市第四十一中學(xué)初中語文教師教學(xué)論文 初中語文教學(xué)反思 長(zhǎng)期的教學(xué)工作體驗(yàn)，感到有一條原則較重要，即讓賞識(shí)走進(jìn)語文教學(xué)，可以提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生愛學(xué)語文。具體從以下幾個(gè)方面入手: 一教師和學(xué)生的關(guān)系是平等的在賞識(shí)教育中，老師和學(xué)生的。