1、1.4從三個(gè)方向看物體的形狀教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】能識(shí)別簡單物體的三種形狀圖，會(huì)畫立方體及其簡單組合的三種形狀圖，能根據(jù)三種形狀圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?，?huì)根據(jù)某幾何體的某二種形狀圖 ，找出滿足條件的小正方塊的數(shù)量.【過程與方法】1.經(jīng)歷“從不同方向觀察物體”的活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的空間概念和合理的想象；2.在觀察過程中，初步體會(huì)從不同方向觀察同一物體得到的結(jié)果是不一樣的；3.通過觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)組合體及從上面看的形狀圖中數(shù)字的變化導(dǎo)致三種形狀圖的變化的過程，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念.。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.4 從三個(gè)方向看物體的形狀教學(xué)案 （新版）北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：初步體會(huì)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形；能識(shí)別簡單的三視圖；會(huì)畫簡單幾何體及其簡單組合。

3、2019年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4從三個(gè)方向看物體的形狀學(xué)案 魯教版五四制 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能：體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖，知道三視圖是表。

4、2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4從三個(gè)方向看物體的形狀學(xué)案 魯教版五四制 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能：體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖，知道三視圖是表示。

5、2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4從三個(gè)方向看物體的形狀習(xí)題 魯教版五四制 1、 基礎(chǔ)題 1.小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體，看到的是（ ）。 2.我們從不同的方向觀察同一物體時(shí)，可以看到不同的平面圖形，如。

6、2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4從三個(gè)方向看物體的形狀教案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖，知道三視圖是表示物。

7、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè)方向看物體的形狀 習(xí)題 魯教版五四制 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時(shí) 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左面看。

8、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè)方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體形狀。

9、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè)方向看物體的形狀 學(xué)案 魯教版五四制 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體形。

10、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè)方向看物體的形狀 習(xí)題 魯教版五四制 I 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時(shí) 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左面。

11、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè) 方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物。

12、2019年 秋 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè) 方向看物體的形狀 習(xí)題 魯教版五四制 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時(shí) 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左。

13、2019年 秋 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè) 方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體。

14、2019年 秋 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4 從三個(gè) 方向看物體的形狀 學(xué)案 魯教版五四制 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識(shí)別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示。

15、2019秋魯教版數(shù)學(xué)六上1 4 從三個(gè)方向看物體的形狀 學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 初步體會(huì)從不同方向觀察同一物體可能看到的不同的圖形 2 能畫簡單立方體及其簡單組合的三個(gè)方向圖形 3 能根據(jù)不同方向看到的圖形 搭。