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從三個方向看物體的形狀

2019年秋六年級數(shù)學上冊 第一單元 4《從三個方向看物體的形狀》學案 魯教版五四制 一、學習目標 知識與技能。2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4《從三個方向看物體的形狀》學案 魯教版五四制 一、學習目標 知識與技能。

從三個方向看物體的形狀Tag內(nèi)容描述:

1、1.4從三個方向看物體的形狀教學目標【知識與技能】能識別簡單物體的三種形狀圖,會畫立方體及其簡單組合的三種形狀圖,能根據(jù)三種形狀圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?,會根?jù)某幾何體的某二種形狀圖 ,找出滿足條件的小正方塊的數(shù)量.【過程與方法】1.經(jīng)歷“從不同方向觀察物體”的活動過程,發(fā)展學生的空間概念和合理的想象;2.在觀察過程中,初步體會從不同方向觀察同一物體得到的結(jié)果是不一樣的;3.通過觀察和動手操作,經(jīng)歷和體驗組合體及從上面看的形狀圖中數(shù)字的變化導(dǎo)致三種形狀圖的變化的過程,培養(yǎng)實驗操作能力,進一步發(fā)展空間觀念.。

2、2019-2020年七年級數(shù)學上冊1.4 從三個方向看物體的形狀教學案 (新版)北師大版 教學目標: 1、知識目標:初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形;能識別簡單的三視圖;會畫簡單幾何體及其簡單組合。

3、2019年秋六年級數(shù)學上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀學案 魯教版五四制 一、學習目標 知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表。

4、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀學案 魯教版五四制 一、學習目標 知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示。

5、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀習題 魯教版五四制 1、 基礎(chǔ)題 1.小明從正面觀察下圖所示的兩個物體,看到的是( )。 2.我們從不同的方向觀察同一物體時,可以看到不同的平面圖形,如。

6、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制 教學目標: 知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物。

7、2019年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個方向看物體的形狀 習題 魯教版五四制 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左面看。

8、2019年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學目標 知識與技能 體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體形狀。

9、2019年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個方向看物體的形狀 學案 魯教版五四制 一 學習目標 知識與技能 體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體形。

10、2019年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個方向看物體的形狀 習題 魯教版五四制 I 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左面。

11、2019 2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個 方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學目標 知識與技能 體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物。

12、2019年 秋 六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個 方向看物體的形狀 習題 魯教版五四制 1 基礎(chǔ)題 1 小明從正面觀察下圖所示的兩個物體 看到的是 2 我們從不同的方向觀察同一物體時 可以看到不同的平面圖形 如圖 從圖的左。

13、2019年 秋 六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個 方向看物體的形狀 教案 魯教版五四制 教學目標 知識與技能 體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示物體。

14、2019年 秋 六年級數(shù)學上冊 第一單元 4 從三個 方向看物體的形狀 學案 魯教版五四制 一 學習目標 知識與技能 體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形 能夠識別并畫出簡單物體的三視圖 知道三視圖是表示。

15、2019秋魯教版數(shù)學六上1 4 從三個方向看物體的形狀 學案 教學目標 1 知識與技能 1 初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到的不同的圖形 2 能畫簡單立方體及其簡單組合的三個方向圖形 3 能根據(jù)不同方向看到的圖形 搭。

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1.4 從三個方向看物體的形狀
2019秋魯教版數(shù)學六上1.4《從三個方向看物體的形狀》學案.doc
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