1、教學無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家第5章 熟悉而陌生的力53 彈力與彈簧測力計54 來自地球的力基本要求：1. 知道彈力是由于物體發(fā)生形變時而產(chǎn)生的力；在常見的力現(xiàn)象中知道哪些是彈力。2. 知道彈簧測力計的原理構造和使用方法，并會利用彈簧測力計測量一些力的大小。3. 知道重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，物體所受重力的大小叫物重，知道物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比。4. 知道g=9.8N/kg和它表示的物理意義。5. 知道重力的方向是豎直向下的，以及重垂線的廣泛應用。重點：彈簧測力計的使用和重力的三。

2、2019-2020年九年級物理13.1 彈力和彈簧測力計導學案 人教新課標版 學習目標 1. 知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力，彈力產(chǎn)生的條件。 2. 通過探究物體形變大小與外力的關系，領悟彈簧測力計的原理；通過觀察。

3、第八章力 星球的運動 動物的奔跑 植物的生長 人類的生產(chǎn)與生活 都離不開物體間的相互作用 力 力無所不在 力左右著宇宙萬物的一切活動 第一節(jié) 彈力和彈簧測力計 一 形變與彈力 如果物體形變后 撤去外力就完全恢復原來。

4、物理多媒體教學課件,彈力及彈簧測力計,說教材：,說教法,說學法,5.3 彈力及彈簧測力計,說教學程序,本節(jié)課是滬科版義務教育教材八年級第五章第三節(jié)內(nèi)容，課標對本課的要求是“通過常見的事例或?qū)嶒?，了解彈力。會測量力的大小”。從本課的內(nèi)容上看,彈力是在學生學習力的概念的基礎上對生活中常見的力進行的研究，是高中進一步學習彈力的基礎；彈簧測力計是力學中重要的測量儀器，是今后研究重力、摩擦力、浮力。

5、三、彈力和彈簧測力計,試一試 注意實驗時手的感覺和觀察所發(fā)生的現(xiàn)象： 輕壓氣球使它發(fā)生形變，撤去壓力 取一條橡皮筋，把橡皮筋輕輕拉長后，松手 取一塊橡皮泥，用手捏，使其變形，手放開 取一張紙，將紙揉成一團后松手 取一根導線，用較大的力彎折后，松手,1、形變,物體在力的作用下形狀或體積的 改變，叫做形變。,(1)彈性形變,當物體發(fā)生形變后，撤去外力能夠 完全恢復原狀的形變稱為彈性形變。,(2)范性形。

6、三標高快課堂8年級物理新課導案滬科版 編號： 使用時間： 班級： 小組： 姓名： 小組評價： 教師評價： 第六章 第三節(jié)彈力與彈簧測力計導案 20151223 學校： 十九中 編制人： 張加超 審核 終審： 第一標：設置目標 課堂目標2分。