1、2019-2020年高三數(shù)學(xué) 導(dǎo)數(shù)的概念教案 新人教A版 教學(xué)目的 1.了解導(dǎo)數(shù)形成的背景、思想和方法；正確理解導(dǎo)數(shù)的定義、幾何意義； 2.使學(xué)生在了解瞬時(shí)速度的基礎(chǔ)上抽象出變化率，建立導(dǎo)數(shù)的概念；掌握用導(dǎo)數(shù)的定義求。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2.1 導(dǎo)數(shù)的概念教案 北師大選修1-1 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 師生互動(dòng) 設(shè)計(jì)思路 創(chuàng)設(shè)情景 、 引入新課 幻燈片 回顧上節(jié)課留下的思考題： 在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員相對(duì)水面的高度h（單位：m）與起。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 導(dǎo)數(shù)的概念教案 新人教A版選修1-1 教學(xué)目的 1.了解導(dǎo)數(shù)形成的背景、思想和方法；正確理解導(dǎo)數(shù)的定義、幾何意義； 2.使學(xué)生在了解瞬時(shí)速度的基礎(chǔ)上抽象出變化率，建立導(dǎo)數(shù)的概念；掌握用導(dǎo)數(shù)的。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.1-1.1.2變化率問題 導(dǎo)數(shù)的概念教案 新人教A版選修2-2 教學(xué)建議 1.教材分析 第一小節(jié)主要內(nèi)容是平均變化率,是在氣球膨脹率問題和高臺(tái)跳水問題的基礎(chǔ)上,歸納它們的共同特征,定義了一般的平均。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.1.1-2 變化率問題 導(dǎo)數(shù)的概念教案 新人教A版選修1-1 三維目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 通過大量的實(shí)例的分析，讓學(xué)生經(jīng)歷由平均變化率過渡到瞬時(shí)變化率的過程，了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，知道瞬時(shí)變化。

6、2 1 導(dǎo)數(shù)的概念 課標(biāo)要求 了解導(dǎo)數(shù)的概念的形成過程 求導(dǎo)方法的初步認(rèn)識(shí) 三維目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 通過大量的實(shí)例的分析 經(jīng)歷由平均變化率過渡到瞬時(shí)變化率的過程 了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景 知道瞬時(shí)變化率就是導(dǎo)數(shù) 2 過。