1、2020/8/16,1,并聯(lián)機器人,仿生機器人學課程專題報告,姓名：吳 班級：13級機碩1班 學號：2111301003,2020/8/16,2,內(nèi)容安排：,1、并聯(lián)機構與并聯(lián)機器人簡介,2、delta并聯(lián)機構分析,4、 關于delta并聯(lián)機器人的思考,2020/8/16,3,1 并聯(lián)機構與并聯(lián)機器人,機器人技術的發(fā)展和應用極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式，不僅能幫助人們完成單調(diào)重復的工作，而且能。

2、基于ARM單片機的步進電機聯(lián)動控制,學 號： 姓 名： 指導老師： 答辯日期：2014年6月6日,2014.06,第三章 系統(tǒng)流程與模塊介紹,3,第一章 研究背景,1,第二章 研究目的與意義,2,第四章 控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn),4,第五章 Delta機器人展示,5,第六章 設計的不足之處,6,畢業(yè)論文答辯,目錄,研究背景 自從1961年美國Unimation公司推出第一臺工業(yè)機器人以來，機。

3、Delta Robot 算法模擬,演示報告熊峰,2020/9/24,目錄,Matlab實現(xiàn),算法分析,規(guī)則及驗證,模擬演示,算法分析,機器人運動算法歸為2種 逆向運動推導： 由目標點坐標計算臂對應移動坐標，運動控制基于此種算法。 正想運動推導： 由臂的移動坐標計算目標點的坐標，此算法用來證明逆向算法的正確性。,算法分析,逆向公式：,正向公式：,坐標軸建立圖示,Matlab實現(xiàn),建立變量。

4、燕山大學本科生畢業(yè)設計（論文）本科畢業(yè)設計（論文）Delta 并聯(lián)機器人系統(tǒng)總體設計燕 山 大 學2012年 6 月 摘要I本科畢業(yè)設計（論文）Delta 并聯(lián)機器人系統(tǒng)總體設計學院（系）： 里仁學院 專 業(yè)： 08 機電 3班 學生 姓名 學 指導 教師： II答辯 日期： 2012 年 6月 燕山大學畢業(yè)設計 (論文)任務書學院：里仁學院 系級教學單位：機械工程系 學號 081101011560學生姓名 專 業(yè)班 級 08機電 3班題目名稱 delta并聯(lián)機器人系統(tǒng)設計題目性質(zhì)1.理工類：工程設計 （ ） ；工程技術實驗研究型（ ） ；理論研究型（ ） ；計算機軟件型（ ） ；綜合型。

5、課題名稱： 三自由度 器人機構設計 選題學生： 黃向基【學號： 12013152014】 1本畢業(yè)設計（論文）課題應達到的目的： 本課題研究的內(nèi)容是一種結構新穎的并聯(lián)結構的三坐標機器人。 并聯(lián)機構（ 稱 可以定義為動平臺和定平臺通過至少兩個獨立的運動鏈相連接，機構具有兩個或兩個以上自由度，且以并聯(lián)方式驅(qū)動的一種閉環(huán)機構。 和傳統(tǒng)工業(yè)用串聯(lián)機器人相比較，并聯(lián)機器人具備以下特點： 1，無累積誤差，精度較高； 2，驅(qū)動裝置可置于定平臺上或接近定平臺的位置，這樣運動部分重量輕，速度高，動態(tài)響應好； 3，結構緊湊，剛度高，承載能力大。

6、機器人與機器人足球,信息工程學院 羅忠文,講課主要內(nèi)容,機器人足球的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及主要類型 仿真機器人足球及其程序設計方法 半自主機器人足球及其體系結構與軟硬件開發(fā)方法 類人型機器人足球及其軟硬件開發(fā)方法 類人型機器人舞蹈設計,機器人足球?qū)嵺`,按專業(yè)進行劃分 機械專業(yè) 設計小車：先嘗試畫小車的圖 設計人型機器人：畫人型的構建 軟件相關專業(yè) 智能與策略設計 電類專業(yè) 機器人控制電路設計,第一講、機。

7、機器人廚師炒菜廚師機器人 新開的這家餐廳的主廚據(jù)說是一位機器人。這可是從沒聽說過的事兒。阿饞興沖沖地趕去采訪了。 阿饞是天馬小學的校報記者。別看他還小，吃的經(jīng)驗可豐富呢。天馬小鎮(zhèn)上有哪些犄角旮旯的市井小吃，問他準沒錯。他也經(jīng)常被爸爸媽媽帶去高級餐廳品嘗山珍海味，回來之后，就在校報上寫“吃后感”。阿饞的夢想是在長大后，當一名公正、客觀的美食記者，將更多好吃的介紹給大家。所以，來到這家機器人餐廳。

8、球形機器人游戲超級球形機器人 如果像丟皮球那樣，把一輛探測車扔到行星表面，你能想象嗎？美國宇航局的科學家們正在設計一個可變形、可遙控的球形裝置，用于登陸地外行星，這就是“超級球形機器人”。它完全是由一組連續(xù)的壓桿和纜索組成，可以在沒有任何幫助的情況下安全著陸，吸收碰撞產(chǎn)生的巨大沖擊力，通過延長和收縮連接剛性結構的纜繩，向前移動，進行科研探險，這一設計徹底顛覆了現(xiàn)在使用的探測車的設計理念。 外。

9、pimg src=https:/www.szxfmmzy.com/FileUpload/ueditor_s/upload/2020-5/2/6372402489838878694119395_1.png style=float:none; title=1.png/p&l。

10、我想發(fā)明的機器人環(huán)保機器人 我想發(fā)明的機器人環(huán)保機器人 重慶市渝北區(qū) 渝開學校 三.三班 廖悅?cè)?“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦!”“啊嚏?！薄鞍?孩子都快生病了”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題，包在環(huán)保機器人身上。 它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一。

11、機器人醫(yī)生沃森醫(yī)生機器人 醫(yī)生機器人篇(一):醫(yī)生機器人_想象作文400字 嗨，大家好，我是21世紀的設計師。我最新的研究發(fā)明是醫(yī)生機器人。知道我為什么要發(fā)明它嗎？因為醫(yī)生們總是要早晨四五點就起床，有了這種醫(yī)生機器人，醫(yī)生們就可以多睡一會兒。 這種機器人上市以后，每個醫(yī)院都有，它長著人一樣的外表:彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，有著甜甜的聲音。它頭上戴著寫著“救人要緊”的帽子，其實里面有一根。

12、第三章 機器人運動學 已知關節(jié)變量 ，求末端執(zhí)行器位姿 TnqqqQ ,., 11 ?E 本章要解決的問題： 運動學正問題： 運動學逆問題： 已知 ，求 ?QE 3.1 桿件、關節(jié)、標架、桿件變換 一、基本概念（圖 3 1） 圖 3-1 1、 桿件 （ Link): 操作機器人的每個運動單元，稱 為 圖 3-1 0L 2L nL 1L 1J 2J nJ :0L 機座，固定不動。

13、第10章 先進機器人專題(下),機器人的智能化 機器人安全性問題與解決方案,機器人智能,機器人的感知和信息識別系統(tǒng)是為機器人智能服務的。 感知、思維、動作是機器人具有智能的三要素。智能機器人應該具備感知環(huán)境的能力、執(zhí)行某種任務而對環(huán)境施加影響的能力，以及將感知與行為聯(lián)系起來進行思維的能力。 機器人要模仿人的智能，就必須具備相對健全的傳感器，認知環(huán)境，并對環(huán)境變化作出反應。,機器人的自治與工作環(huán)境。

14、果園機器人 果園機器人篇一:我想發(fā)明的機器人作文400字 采礦機器人 我想發(fā)明的機器人作文400字 采礦機器人 現(xiàn)在的機器人很多，功能也很多，有偵察機器人、有醫(yī)生機器人、有果園機器人，各種各樣我想制造一個采礦機器人，可以在陸地、海洋、太空里開采珍貴的寶石或能源。 這個機器人外形像一條鯊魚，有著流線型的身體，在深海里可以減少阻力、暢通無阻。它裝有探測器，可以探測到巖石底下一千米的礦藏。它。