2019 2020年冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 得數(shù)是9的加 法和相應(yīng)的減法 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 在教師的指導(dǎo)下 能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問題 會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法 過程與方法 在具體的情境中 通過數(shù)一數(shù)。學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。進(jìn)一步感知加。
得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年冀教版數(shù)學(xué)一上 得數(shù)是9的加法和相 應(yīng)的減法 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 在教師的指導(dǎo)下 能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問題 會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法 過程與方法 在具體的情境中 通過數(shù)一數(shù) 提一提 。
2、2019 2020年冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 得數(shù)是9的加 法和相應(yīng)的減法 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 在教師的指導(dǎo)下 能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問題 會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法 過程與方法 在具體的情境中 通過數(shù)一數(shù) 。
3、 一:復(fù)習(xí)53 8 73 477 0 60 608 8 71 8257 62 880 8 44 8336 25 7 95 9 32 7 1 8949 6 819 189例1: 918 981 819 189918 981 例2:擺一擺729。
4、 精品資料第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步感知加。
5、最新教學(xué)資料蘇教版數(shù)學(xué)第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,。
6、 精品資料第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步感知加。
7、 精品資料第10課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法1 看題列式計(jì)算。2 看誰算得又對(duì)又快。18 63 9427 45 9893 81 36三想一想,填一填。答案:一729 279 972 927二9 9 5 9 9 1 6 9 9三5 6 3。
8、最新教學(xué)資料183;蘇教版數(shù)學(xué)第10課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法1 看題列式計(jì)算。2 看誰算得又對(duì)又快。18 63 9427 45 9893 81 36三想一想,填一填。答案:一729 279 972 927二9 9 5 9 9 1 6。
9、最新精品數(shù)學(xué)資料第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步。
10、最新精品數(shù)學(xué)資料第10課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法1 看題列式計(jì)算。2 看誰算得又對(duì)又快。18 63 9427 45 9893 81 36三想一想,填一填。答案:一729 279 972 927二9 9 5 9 9 1 6 9 9三5 。
11、精品數(shù)學(xué)文檔第10課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法1 看題列式計(jì)算。2 看誰算得又對(duì)又快。18 63 9427 45 9893 81 36三想一想,填一填。答案:一729 279 972 927二9 9 5 9 9 1 6 9 9三5 6 。
12、精品數(shù)學(xué)文檔第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步感知。
13、精品數(shù)學(xué)文檔第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步感知。
14、最新教學(xué)資料蘇教版數(shù)學(xué)第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,。
15、最新精品數(shù)學(xué)資料第八單元 10以內(nèi)的加法和減法第9課時(shí) 得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:課本第6263頁。教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境提出并解決實(shí)際問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,進(jìn)一步。