1、第8課時金屬與金屬礦物,TOPICTHREE,主題三身邊的化學(xué)物質(zhì),考向一金屬的物理性質(zhì)及用途,1.2015北京下列材料屬于合金的是()A.玻璃B.合成橡膠C.生鐵D.陶瓷,C,B,3.2016北京漢代?；韬顕z址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。(1)如圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是(填序號)。(2)出土的鐵質(zhì)編磬銹蝕嚴(yán)重,金餅卻依然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因。

2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第08課時 第二章 函數(shù)-函數(shù)的概念名師精品教案 一課題：函數(shù)的概念 二教學(xué)目標(biāo)：了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對函數(shù)概念的理解；能根據(jù)函數(shù)的三要素判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)；理。

3、2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第08課時 第二章 函數(shù) 函數(shù)的概念專題復(fù)習(xí)教案 一課題：函數(shù)的概念 二教學(xué)目標(biāo)：了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對函數(shù)概念的理解；能根據(jù)函數(shù)的三要素判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)；理解分。

4、第 8 課時 聚落 發(fā)展與合作,【考綱要求】,1.舉例說明聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 2.懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。 3.通過數(shù)據(jù)和實例,了解發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異。 4.運用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地。

5、第 8 課時,PART ONE,第一篇 教材梳理篇,基礎(chǔ)自主梳理,guest,guide,guitar,gun,habit,hair,half,hall,hamburger,hand,基礎(chǔ)自主梳理,handbag,handsome,hang,happen,happy,hard,hardly,harmful,hat,hate,基礎(chǔ)自主梳。

6、UNITSIX,第六單元燃燒與燃料,第8課時燃料的燃燒,考點一燃燒條件,1.概念通常所說的燃燒是可燃物跟發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的反應(yīng)。辨析燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),而緩慢氧化只放熱、不發(fā)光。2.燃燒的條件燃燒必須同時滿。

7、第8課時民族危機(jī)與晚清時期的救亡運動,PARTTWO,第二部分中國近代史,【課時主題】,19世紀(jì)中期,世界資本主義迅速發(fā)展,西方各國向世界擴(kuò)張步伐加快。它們奔走于世界各地,尋找商業(yè)機(jī)會,掠奪資源,用堅船利炮劃分勢力范圍。

8、第8課時辛亥革命與民國的創(chuàng)建,PARTTWO,第二部分中國近代史,【時空坐標(biāo)】,考點一辛亥革命,1.孫中山與革命風(fēng)潮的興起,(1)背景:辛丑條約的簽訂,使民眾看清了清政府的本質(zhì),認(rèn)識到只有推翻清朝的統(tǒng)治,才能挽救民族危。

9、第8課時綠色植物與生物圈的水循環(huán),UNITTHREE,第三單元生物圈中的綠色植物,考點一植物對水分的吸收、運輸和利用,1.水分的吸收（1）主要的吸收部位:根尖的區(qū)。（2）根適于吸水的特點:根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖。

10、第二章文言文閱讀,第二節(jié)文言虛詞,2016高考,考綱要求,1知識目標(biāo)了解文言虛詞高考命題規(guī)律及常見題型，積累重點文言虛詞的基本含義和用法。2能力目標(biāo)掌握文言虛詞答題技巧，能夠準(zhǔn)確理解常見文言虛詞在文中的含義。

11、2019-2020年中考物理 第08課時 動能 勢能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課時訓(xùn)練 一、選擇題 12017年5月21日，在長春市舉行的國際馬拉松比賽中，當(dāng)運動員加速沖刺時，運動員的( ) A動能增大 B慣性增大 C所受重力增大 D。

12、第8課時 中國開始淪為半殖民地半封建社會 課時提分練習(xí) 一、單項選擇 1.xx臺州 1938年,林則徐上書道光帝,痛陳鴉片“流毒于天下”,數(shù)十年后,“幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”。由此得出,他主張嚴(yán)厲禁煙的原。

13、課時訓(xùn)練(八) 動能 勢能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 一、選擇題 12017年5月21日，在長春市舉行的國際馬拉松比賽中，當(dāng)運動員加速沖刺時，運動員的( ) A動能增大 B慣性增大 C所受重力增大 D運動狀態(tài)不變 2下列四幅。

14、第 8 課時 聚落 發(fā)展與合作 課時分層訓(xùn)練 1 民居與自然環(huán)境關(guān)系密切 下列四種民居中能反映濕熱特點的是 A B C D 圖8 2 2 xx安徽 天氣 氣候與人類活動息息相關(guān) 如一些特色民居往往與當(dāng)?shù)氐臍夂蜿P(guān)系密切 下圖為北歐某。

15、第8課時 綠色植物的光合作用和呼吸作用 課時階段訓(xùn)練 一 綠色植物的光合作用 考點一 光合作用的概念 公式和實質(zhì) 1 光合作用的實質(zhì)是 A 分解有機(jī)物 貯存能量 B 制造有機(jī)物 貯存能量 C 分解有機(jī)物 釋放能量 D 制造有機(jī)。