1、教學目標：,1、夯實鞏固預(yù)習中的生字詞。 2、了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì) 。 3、理清文章思路，概況主要事件。 4、領(lǐng)會莎莉老師雋永深刻的愛心和高超的教 育藝術(shù) 。 5、理解海倫凱勒再塑生命成功的因素。,Helen Keller (1880-1968),海倫凱勒：美國著名女作家、教育家、社會活動家。 一歲半，海倫凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。從此，她墜入了。

2、 馬克 吐溫就曾經(jīng)說過：十九世紀出了兩個杰出的人 物：一個是拿破侖；一個是海倫 凱勒。拿破侖 波拿巴是 法蘭西第一共和國執(zhí)政、法蘭西第一帝國皇帝，是一位卓 越的軍事天才。他多次擊敗保王黨的反撲和反法同盟的入 侵，捍衛(wèi)了法國大革命的成果。他執(zhí)政期間多次對外擴張， 形成了龐大的帝國體系，創(chuàng)造了一系列軍事奇跡。而海倫 凱勒又創(chuàng)造了哪些奇跡，有何才能和成就呢？今天，我們 一起走進 再塑生命的人 ，去感受一。

3、 再塑生命 的 人 海倫 凱勒 1.積累字詞，把握課文的內(nèi)容。 2.培養(yǎng)從文中準確提取信息并能高度概括主 要內(nèi)容的能力；體味文章語言清新樸實的特點。 3.感悟莎莉文老師深沉的愛和獨特的教育方 式；了解海倫 凱勒的人生經(jīng)歷，學習她好學敏 思、堅忍不拔、熱愛生活的精神品質(zhì)。 海倫 凱勒 :(1880-1968)美國 著名女作家、教育家。主要作品有 我生活的故事 、 走出黑暗 、 樂觀 、 假。

4、她 19個月就失聰失明，生活在 無聲無語無光的世界里，連爸 爸媽媽都不認識。但是她憑著 自己的堅毅和努力，不但活了 下來，甚至成為一個對整個世 界都有影響的人。 她，精通英語、德語、法語！ 她，曾經(jīng)就讀哈佛大學！ 她，先后完成十四部具有世界 影響的著作！ 她，被譽為“美國英雄”！ 十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人 物：一個是拿破侖，一個就是海倫 凱勒。 馬克吐溫 “1902年，文學上最重要的。