1、生命因奉獻(xiàn)而美麗 一 奉獻(xiàn)使人生更有意義 2008年5月12下午四川發(fā)生強(qiáng)烈地震 傷亡慘重 損失巨大 看了電視報(bào)道后 我心情悲痛 特別是看到那么多的學(xué)生和老師被壓在廢墟下 我不禁潸然淚下 一方有難 八方支援 今天我們就來學(xué)習(xí)奉獻(xiàn) 讓你的人生更精彩 情境導(dǎo)入 我如果不在家 就一定在實(shí)驗(yàn)田 如果不在實(shí)驗(yàn)田 就一定在去實(shí)驗(yàn)田的路上 這是袁隆平說過的一句廣為流傳的話 這當(dāng)然也是他真實(shí)的生活寫照 袁隆平 1。

2、我們身邊存生著的生命有： 。生命感知篇 動(dòng) 物 植 物 微 生 物 荒涼寂寞干涸的災(zāi)難世界 生命感動(dòng)篇 在汶川地震發(fā)生那一刻，她用雙手扶著地苦苦支撐著身體，只是身體被垮塌下來的房子壓的變了形。 在母親身體庇護(hù)下，只有34個(gè)月的孩子毫發(fā)未傷。

3、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 第3課 第1框 世界因生命而精彩訓(xùn)練場 3、世界因生命而精彩，在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有（ ） 班上同學(xué)。

4、世界因生命而精彩 一 繽紛神奇的生命世界 海底世界 嬰兒組 看完了這些圖片和故事 你有何感想 請(qǐng)思考片刻描述一下自己心目中的生命世界是什么樣子的 我思我想 生命使得世界豐富多彩 生命也讓世界充滿感動(dòng) 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界 當(dāng)我們看見小草翠綠 綠影婆娑 聽到蟲鳴鳥叫 人群喧鬧 聞到清新空氣 百花芳香時(shí) 我們感受到萬物欣欣向榮 世界充滿生命力和無窮希望 生命是地球上最珍貴的財(cái)富 世界因生命的存在。

5、能不能把碧綠還給草地，能不能把蔚藍(lán)還給大海，能不能把透明還給天空，一切回到夢開始的地方。,這是地球的吶喊! 這是地球的呼喚!,張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校,如果大地沒了綠色， 小鳥便失去了自己的家園； 如果沒有游動(dòng)的魚兒， 小河便不再那樣的歡唱； 如果聽不到小鳥的歌唱， 我們將多么寂寞！ 世界這樣美麗，生命如此寶貴，寶貴的生命需要我們倍加珍惜。,張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校,第9課 呵護(hù)寶貴的生命,-世界因生命而。

6、世界因生命而精彩,學(xué)習(xí)目標(biāo),情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，珍惜生命，熱愛生活。樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自然，尊重其他生命。 能力：提高觀察事物、分析問題能力。 知識(shí)：知道人類是自然界的一部分，人類應(yīng)該善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物;認(rèn)識(shí)人類生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。,為什么世界因生命而精彩？,形形色色的植物,多種多樣的動(dòng)物,豐富多彩的生活,豐富多彩的生活。

7、世界因生命而精彩 呵護(hù)寶貴的生命 世界因生命而精彩 形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣 多種多樣的動(dòng)物為大自然增添了勃勃生機(jī) 辛勤勞動(dòng)的人們共同創(chuàng)造著豐富多彩的生活 生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著 生命構(gòu)成了世間最美麗 最動(dòng)人 最豐富的風(fēng)景 地球 我的母親 我過去 現(xiàn)在 未來 食的是你 衣的是你 住的是你 我要怎么樣才能報(bào)答你的深恩 郭沫若 怎樣理解郭沫若先生的這段話 人類與大自然的關(guān)系 大自。