1、2019-2020年高考化學(xué) 第1章第3節(jié) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能電池教案 本節(jié)教材分析 三維目標(biāo)： 1.知識技能 (1)理解原電池的工作原理、組成及應(yīng)用。 (2)能根據(jù)原電池的原理設(shè)計簡單的原電池并能解決原電池的有關(guān)問題。 2.過。

2、2019-2020年七年級科學(xué)下冊 第1章第3節(jié) 耳和聽覺教案 浙教版 教材分析： 本章節(jié)首先從總體上描述了人類怎樣用身體感覺器官來感覺周圍不斷運動和變化的環(huán)境，在介紹了聲和光和初步知識的基礎(chǔ)上，描述了耳的結(jié)構(gòu)及聽覺。

3、2019-2020年七年級科學(xué)上冊 第1章第3節(jié) 長度和體積的測量教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo)： 1 知識技能目標(biāo) (1)知道測量的意義。知道長度和體積的單位及其常用單位。 (2)熟悉刻度尺上的刻度和測量范圍。 (3)學(xué)會正確使用刻度。

4、2019-2020年九年級科學(xué)下冊 第1章第3節(jié) 恒星的一生教案 浙教版 課時：1 課型：新知識課 教學(xué)目標(biāo)：1、知道恒星的不同發(fā)展階段：紅巨星、超新星、白矮星、暗矮星和黑洞。 2、了解太陽一生的演化過程。 3。

5、2019-2020年八年級科學(xué)下冊 第1章第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解原子的構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)模型及其在歷史上的發(fā)展過程，體驗建立模型的思想。 2、了解同位素的結(jié)構(gòu)特點，能說出12項在實際生活中。

6、2019 2020年高中化學(xué) 第1章第3節(jié) 化學(xué)鍵 第1課時 學(xué)案 新人教版必修2 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一 預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 理解離子鍵的含義 了解離子鍵的形成條件 2 能用電子式表示離子化合物的形成過程 二 預(yù)習(xí)內(nèi)容 理解離子鍵的含義 了解。

7、2019 2020年高中地理人教版必修2 第1章第3節(jié) 人口的合理容量 教案 課標(biāo)要求 說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別 課標(biāo)細化 1 理解環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量的關(guān)系 2 理解影響環(huán)境人口容量的主要因素 3 理解并說出環(huán)。

8、選修五第一章第三節(jié)有機化合物的命名一、 教材分析有機化合物的命名是人教版高中化學(xué)選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)第1章第3節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)有機化合物的習(xí)慣命名法（即普通命名法）與系統(tǒng)命名法。掌握命名原則，命名簡單的烴類化合物烷烴、烯烴、炔烴與芳香烴等，了解烴類化合物的命名是有機化合物命名的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)：(1) 理解烴基和常見的烷基的意義。(2) 掌握烷。

9、選修5第一章第三節(jié)有機化合物的命名課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)：烷烴命名的方法及分類。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、烷烴的命名： 烷烴常用的命名法有 和 。（1）普通命名法烷烴可以根據(jù)分子里所含 原子的數(shù)目來命名稱為“某烷”，碳原子數(shù)在 以下的，用甲、乙、丙、丁、戊、己、 、 、 、 來表示；碳。