1、第28課 國運興衰，系于教育,課標(biāo)要求： 了解我國教育發(fā)展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義。,1、我國為何要進(jìn)行掃盲教育工作？,一、掃盲教育篇（基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)）,（1）我國人民群眾文化素養(yǎng)普遍低下。,（雅典瓶畫：陶片放逐投票的一個片段點票）,陶片放逐法,“陶片放逐法”是雅典公民實行民主的一種重要方式。美國考古學(xué)家曾在希臘發(fā)現(xiàn)了刻有鐵米斯托克里（公元前5世紀(jì)雅典著名政治家，史書記載他曾被“陶片放逐”）名字的陶片190枚，根據(jù)字跡辨認(rèn)系14個人刻寫。 由材料可以看出“陶片放逐法”可能存在什么問題？,1、我國為。

2、第28課 國運興衰，系于教育,國運興衰，系于教育,江澤民在全國教育工作會議上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)國運興衰系于教育，教育振興全民有責(zé)。,動員全黨同志和全國人民，以提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，深化教育體制和結(jié)構(gòu)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興教育事業(yè)，實施科教興國戰(zhàn)略。,一、掃盲教育,1.掃盲教育活動 年政府會議 “識字教育,減少文盲”為宗旨 1982年憲法規(guī)定掃除文盲 1993年綱要提出20世紀(jì)末 基本掃除青壯年文盲,2.成果,剛解放時，我國學(xué)齡兒童入學(xué)率還不到20%，成人的文盲則高達(dá)55%。為此全國工農(nóng)教育會議提出：從1951年開始進(jìn)行全。

3、女媧造人,盤古開天辟地,女媧,補(bǔ)天,造人,女媧造人,袁 珂,教學(xué)目的:,1.理解聯(lián)想與想像手法的運用,2.感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。,3.初步了解神話故事的特點。,4.熱愛生命和生活。,教學(xué)重點、難點：,1.大膽而新奇的想象。,2.對人類誕生的喜悅感。,作者簡介： 袁珂，生于1916年，神話學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有中國古代神話、山海經(jīng)校注等。 中國古代神話是中國第一部漢民族古代神話專著。,關(guān)于神話 神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物，是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是原始社會最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現(xiàn)象的美妙解釋和。

4、第五章 基本圖形（一）,知識梳理,直角,直角,互相平分,相等,對角線的交點,平行四邊形,直角,相等,相等,平分一組對角,相等,相等,互相垂直,菱形,矩形,直角,相等,垂直平分,菱形,矩形,基礎(chǔ)落實,A,D,B,B,假,3,ACBD(答案不唯一),菱,矩,矩,菱,9,題型精析。

5、第十二單元 發(fā)展中國特色社會主義文化,第28課 走進(jìn)文化生活,一、色彩斑斕的文化生活 1.人們在文化生活中面對著多種選擇 (1)現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù) 的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。 (2)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在文化生活中面對著多種選擇。 2.文化市場和大眾傳媒的發(fā)展對文化生活的影響 (1)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。 (2)文化市場的 自發(fā)性 和。

6、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,現(xiàn)代世界的科技與文化,第六單元,第28課 國運興衰 系于教育,1.1.1 集合的概念,第六單元,回答以上問題和學(xué)好本課，你需要完成以下探究目標(biāo)： 1新中國成立。

7、第28課 國運興衰, 系于教育,第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化,1.了解新中國成立后，我國在掃盲教育、義務(wù)教育和高等教育領(lǐng)域取得的成就。 2.認(rèn)識和理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。 3.理解“國運興衰，系于教育”的。

8、第二十八課 走進(jìn)文化生活,【最新考綱】 文化市場對文化的影響；文化建設(shè)的要求；如何看待落后文化和腐朽文化。 【本課概覽】,一、文化市場與傳媒商業(yè)化的影響 1__________和__________的發(fā)展，給我們的文化生活帶。

9、楊子榮借題發(fā)揮 教學(xué)目標(biāo) 1知識與技能：會認(rèn)“詐、匪、惕、梭”4個生字。 2過程與方法：有感情朗讀課文，在讀中感悟作品對英雄楊子榮心理的描寫。 3情感、態(tài)度與價值觀：了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對孤膽英雄的贊。

10、木蘭從軍 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：會認(rèn)9個生字，會寫8個字。 2.情感目標(biāo)：初步了解劇本的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)劇本內(nèi)容，知道木蘭為什么替父從軍，學(xué)習(xí)花木蘭自信自強(qiáng)，報效國家的優(yōu)秀品質(zhì)。 3.技能目標(biāo)：能在熟讀劇本的。

11、做燈籠 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能：認(rèn)識“良、受、贊”等14個生字，會寫“良、使”等7個生字和以下詞語：咱倆、泥人、使勁。學(xué)習(xí)新部首工字旁和力字旁。 2過程與方法：正確、流利地朗讀課文。 3情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)。

12、赤壁之戰(zhàn) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：學(xué)會本課生字。 2、過程與方法：朗讀課文，理解重難點詞語，梳理文章結(jié)構(gòu)。 3、情感態(tài)度與價值觀：感受古代文言的魅力，從曹操失敗的事例中明白做事不能大意。 二、教學(xué)時間。

13、2019年高中歷史 第28課 國運興衰、系于教育智能提升 岳麓版必修3 一、選擇題 11950年，黨和政府召開全國工農(nóng)教育會議，會議的中心議題是( ) A進(jìn)行掃盲教育 B建立各級各類學(xué)校 C普及九年義務(wù)教育 D教育必。

14、2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀(jì)的世界格局教案 岳麓版必修1 課標(biāo)要求： 了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實，認(rèn)識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。 三維目標(biāo)： 1.知識與能力 （1）識記：蘇聯(lián)解。

15、2019-2020年高中生物 第28課 基因工程和蛋白質(zhì)工程教案 新人教版必修3 一、教學(xué)內(nèi)容及考綱要求 知識內(nèi)容 要求 基因工程的誕生 A 基因工程的原理及技術(shù) A 基因工程的應(yīng)用 B 二、重要的結(jié)論性語句： 1、基因工程的操。

16、2019-2020年七年級語文上冊第28課 女媧造人練習(xí)（答案不全）新人教版 一、基礎(chǔ)知識 1、字音詞義 女媧( ) 澄ch（ ） 掘起（ ） min yn（ ） pngb（ ） chn huo( ) 神通廣大：__________________________。

17、2019-2020年七年級語文上冊第六單元 第28課 女媧造人同步練習(xí)（3） 新人教版 一、給下列加粗的字注音。 1女媧（）2莽莽榛榛（）（）3澄澈（） 二、辨字組詞。 三、給下列詞語填寫出同義詞。 1澄澈2荒涼。

18、2019-2020年七年級語文上冊第六單元 第28課 女媧造人同步練習(xí)（2） 新人教版 1給下列加點字注音： 女媧（ ） 澄澈（ ）（ ） 莽莽榛榛（ ） 摻合（ ） 2馬克思在談到希臘藝術(shù)時曾指出：“任何神話都是用想。