1、2019年高考政治一輪復(fù)習 第十六單元 認識社會與價值選擇 第40課時 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4 一、選擇題 1.(xx北京朝陽三模,27)“知政失者在草野,知屋漏者在宇下?！弊钅芰私庹氖侨罕?最有資格評價。

2、2019-2020年高三數(shù)學 第40課時 均值不等式教案 教學目標：掌握兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的的定理，并會簡單運用； 利用不等式求最值時要注意到“一正”“二定”“三相等” 教學重點：均值不等式的靈活應(yīng)用。

3、2019-2020年九年級數(shù)學下冊一輪復(fù)習 第40課時 二次函數(shù)背景綜合題 第一部分 函數(shù)圖象中點的存在性問題 1 因動點產(chǎn)生的相似三角形問題 2 因動點產(chǎn)生的等腰三角形問題 3 因動點產(chǎn)生的直角三角形問題 4。

4、第二十四章圓,課前學習任務(wù)單,第40課時圓的有關(guān)性質(zhì)（4）圓周角（1）,課前學習任務(wù)單,承前任務(wù)二：復(fù)習回顧1.（1）什么叫圓心角？（2）圓心角、弦、弧之間有什么內(nèi)在聯(lián)系呢？,課前學習任務(wù)單,解：（1）頂點在圓心的角叫做圓心角.（2）在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對的其余各組量都分別相等.,2.填空：（1）在半徑為5的圓中，弧所對的圓心角為90。

5、2019 2020年高三化學一輪復(fù)習 第40課時 有機物的組成與結(jié)構(gòu)學案 考綱要求 1 能根據(jù)有機化合物的命名規(guī)則命名簡單的有機化合物 2 了解有機化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象 不包括立體異構(gòu) 能判斷并正確書寫簡單 有機化合物的。

6、2019 2020年高三化學一輪復(fù)習 第40課時 中和滴定學案 考綱要求 掌握中和滴定實驗操作和誤差分析 自主預(yù)學 1 圖 A 是 圖B是 2 滴定 3 終點判斷 滴入最后一滴反應(yīng)液 指示劑變色 且在半分鐘內(nèi)不能恢復(fù)原來的顏色 停止滴。

7、第40課時 電場強度 電場線 雙基落實課 點點通 一 電場強度的理解 1 電場 1 定義 存在于電荷周圍 能傳遞電荷間相互作用的一種特殊物質(zhì) 2 基本性質(zhì) 對放入其中的電荷有力的作用 2 電場強度 1 定義 放入電場中某點的電。

8、第40課時數(shù)據(jù)的整理與分析 1 2015 重慶 某校為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年 舉行了主題為 讓歷史照亮未來 的演講比賽 其中九年級的5位參賽選手的比賽成績 單位 分 分別為 8 6 9 5 9 7 8 8 9 則這5個數(shù)據(jù)中的中位。

9、第四篇地球 宇宙和空間科學 第40課時人類生存的地球 學用P204頁 第四篇地球 宇宙和空間科學 第40課時人類生存的地球 學用P204頁 一 地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)考點1描述地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu) 地殼 地幔和地核 a1 從地表到地心。

10、第一部分新課內(nèi)容 第十九章一次函數(shù) 第40課時一次函數(shù) 7 應(yīng)用 2 核心知識 1 根據(jù)實際問題的函數(shù)圖象求一次函數(shù)解析式 2 運用一次函數(shù)解析式解決實際問題 知識點1 根據(jù)圖象求解析式 例1 如圖19 40 1是某地區(qū)出租車單程收費y 元 與行駛路程x km 之間的函數(shù)關(guān)系圖象 根據(jù)圖象回答下列問題 1 該地區(qū)出租車的起步價是 元 2 求超出3km 收費y 元 與行駛路程x km x 3 之間的。

11、第十九章一次函數(shù),第40課時一次函數(shù)（7）應(yīng)用（2）,課前學習任務(wù)單,略.,y=-x-3,課前學習任務(wù)單,課前學習任務(wù)單,A,課前學習任務(wù)單,y=4x+2,5,18,課前學習任務(wù)單,解:注意自變量的取值范圍要分段取值.,y=1.4x+2.8,7,21,課堂小測,非線性循環(huán)練1.（10分）函數(shù)的自變量x的取值范圍為（）A.x6B.x6C.x6D.x-62.（10分）如圖X19。

12、第六章 論述類文本閱讀 第40課時理解概念含義 （時間：30分鐘，分數(shù)：20分） （說明：理解概念含義考點題目必做，其他題目酌情完成。只計理解概念含義考點題目分數(shù)，每題5分。） 1（2016屆四川省綿陽市南山高三下學期入學考試）閱讀下面的文字，完成題目。 用典，也叫用事，是指人們在行文中引用（或借用）前人的言論和事跡等表達想要表達的意思。用典作為一種文學修辭，如劉勰所說的“據(jù)事以類義”、“援古以。

13、第40課時美國的聯(lián)邦制與兩黨制,考點1美國聯(lián)邦制的特點(b理解難點) 1.聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力:聯(lián)邦政府享有憲法“ 列舉的權(quán)力”,州政府擁有“ 保留的權(quán)力”。 2.聯(lián)邦與州在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力 (1)在聯(lián)邦制下,聯(lián)邦 政府與州之間不是嚴格意義上的 中央與 地方的關(guān)系,而是在各自規(guī)定的權(quán)限范圍內(nèi)都享有最高權(quán)力,都享有對人民的直接管轄權(quán),相互之間不得任意干涉。 (2)聯(lián)邦設(shè)有 最高的立法、行。

14、第 十 五 章 分 式 從 分 數(shù) 到 分 式 預(yù) 習 作 業(yè) 展 示 .回 憶 ： 什 么 叫 整 式 請 你 舉 例 說 明 . 整 式 單 項 式 :數(shù) 與 字 母 或 字 母 與 字 母 的 積多 項 式 :幾 個 單 項 式 的。