也包括社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)。2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列 第42課 等比數(shù)列 文(含解析) 1. 等差數(shù)列與等比數(shù)列對(duì)比一欄表 等差數(shù)列 等比數(shù)列 定義(符號(hào)表示) 通項(xiàng)公式 求和公式 當(dāng)時(shí)。a99是方程x2-10 x+16=0的兩個(gè)根。
第42課Tag內(nèi)容描述:
1、第42課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,一、價(jià)值與價(jià)值觀 1.價(jià)值 哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對(duì) 主體 的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極 功能 和屬性。 2.人的價(jià)值 (1)含義:人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),也包括社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)。 (2)特點(diǎn):人既是價(jià)值的 創(chuàng)造者 ,又是價(jià)值的 享受者 。 (3)標(biāo)準(zhǔn):評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值主要是看他的 貢獻(xiàn) ,最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。,3.價(jià)值觀 (1)含義:人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成的對(duì)事物價(jià)值的 總的看法 和根本觀點(diǎn)。 (2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀: 在我。
2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列 第42課 等比數(shù)列 文(含解析) 1. 等差數(shù)列與等比數(shù)列對(duì)比一欄表 等差數(shù)列 等比數(shù)列 定義(符號(hào)表示) 通項(xiàng)公式 求和公式 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí) 中項(xiàng)公式 性 質(zhì) 1 若,則 若。
3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 數(shù)列與新背景、新定義的綜合問題 (xx東莞一模)如圖,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是1個(gè)點(diǎn)(算第1層),第2層每邊有2個(gè)點(diǎn),第3層每邊有3個(gè)點(diǎn),依。
4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用、檢測評(píng)估 一、 填空題 1. 已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn=(-1)nn,那么an= . 2. 在正項(xiàng)等比數(shù)列an中,若a1,a99是方程x2-10 x+16=0的兩個(gè)根,則a40a50a6。
5、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用自主學(xué)習(xí) 1. 數(shù)列可以與函數(shù)、方程、不等式、三角函數(shù)、平面向量、解析幾何等組成綜合問題,靈活運(yùn)用等差數(shù)列、等比數(shù)列的知識(shí)分析問題、解決問題是關(guān)鍵。
6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用、檢測評(píng)估 一、 填空題 1. 已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn=(-1)nn,那么an= . 2. 在正項(xiàng)等比數(shù)列an中,若a1,a99是方程x2-10 x+16=0的兩個(gè)根,則a40a50a6。
7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 數(shù)列與新背景、新定義的綜合問題 (xx東莞一模)如圖,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是1個(gè)點(diǎn)(算第1層),第2層每邊有2個(gè)點(diǎn),第3層每邊有3個(gè)點(diǎn),依。
8、2019-2020年七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第42課 神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案 (1)初步理解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 (2)區(qū)分典型的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng);初步理解局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的概念。 (3)通過學(xué)習(xí)對(duì)電子郵件和網(wǎng)上信息共享有初步的感性認(rèn)識(shí)。
9、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第42課 數(shù)列的綜合應(yīng)用自主學(xué)習(xí) 1. 數(shù)列可以與函數(shù)、方程、不等式、三角函數(shù)、平面向量、解析幾何等組成綜合問題,靈活運(yùn)用等差數(shù)列、等比數(shù)列的知識(shí)分析問題、解決問題是關(guān)鍵。
10、2019年高考政治一輪總復(fù)習(xí)配套題庫 第42課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 新人教版必修4 一、選擇題 1十八大代表、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長李新民說:“我的人生價(jià)值在鉆臺(tái),要像鐵人老隊(duì)長那樣,為祖國的石油事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華。
11、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第42課 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國力強(qiáng)盛同步練習(xí) 岳麓版 通過這次練習(xí),意味著你 1、通過明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。 2、與。