1、雕與刻的樂(lè)趣 教學(xué)策略：在本課的學(xué)習(xí)中，多讓學(xué)生了解民間傳統(tǒng)工藝的魅力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，體驗(yàn)雕刻制作的過(guò)程，學(xué)習(xí)不同雕刻方法，提高對(duì)雕刻藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與欣賞能力。本課內(nèi)容學(xué)生會(huì)有濃厚的興趣。在雕刻過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)直觀感受親身體驗(yàn)，激發(fā)其創(chuàng)作。

2、雕刻的樂(lè)趣 是雕 刻 塑三種創(chuàng)制方法的總稱 指用各種可塑材料 如石膏 樹(shù)脂 粘土等 或可雕 可刻的硬質(zhì)材料 如木材 石頭 金屬 玉塊 瑪瑙等 創(chuàng)造出具有一定空間的可視 可觸的藝術(shù)形象 借以反映社會(huì)生活 表達(dá)藝術(shù)家的審美。

3、六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案第4課雕與刻的樂(lè)趣教學(xué)設(shè)計(jì)人教版雕與刻的樂(lè)趣 教學(xué)策略： 在本課的學(xué)習(xí)中，多讓學(xué)生了解民間傳統(tǒng)工藝的魅力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，體驗(yàn)雕刻制作的過(guò)程，學(xué)習(xí)不同雕刻方法，提高對(duì)雕刻藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與欣賞能力。本課內(nèi)容學(xué)生會(huì)有濃厚的興趣。在。

4、 是雕刻塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用是雕刻塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料如石膏樹(shù)脂粘土等或可各種可塑材料如石膏樹(shù)脂粘土等或可雕可刻的硬質(zhì)材料如木材石頭金屬雕可刻的硬質(zhì)材料如木材石頭金屬玉塊瑪瑙等，創(chuàng)造出具有一定空間的可視玉塊瑪瑙等，創(chuàng)。

5、 是雕刻塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用是雕刻塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料如石膏樹(shù)脂粘土等或可各種可塑材料如石膏樹(shù)脂粘土等或可雕可刻的硬質(zhì)材料如木材石頭金屬雕可刻的硬質(zhì)材料如木材石頭金屬玉塊瑪瑙等，創(chuàng)造出具有一定空間的可視玉塊瑪瑙等，創(chuàng)。

6、你認(rèn)真起來(lái)真好看雕與刻的樂(lè)趣教案一教學(xué)目標(biāo).情感與態(tài)度:初步了解什么是雕刻藝術(shù),它與我們生活有什么關(guān)系,體驗(yàn)雕刻過(guò)程中的樂(lè)趣.知識(shí)與技能:選擇一種合適的材料,嘗試雕刻一件作品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力.過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生欣賞各類雕刻作品,尋找身。

7、雕與刻的樂(lè)趣教案一教學(xué)目標(biāo).情感與態(tài)度:初步了解什么是雕刻藝術(shù),它與我們生活有什么關(guān)系,體驗(yàn)雕刻過(guò)程中的樂(lè)趣.知識(shí)與技能:選擇一種合適的材料,嘗試雕刻一件作品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力.過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生欣賞各類雕刻作品,尋找身邊信手可取的材料。