第5課傷仲永學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握之于等文言詞匯的意義用法及文言詞活用.2能夠順暢朗讀課文,提高準(zhǔn)確翻譯課文的能力.3認(rèn)識(shí)后天教育的重要性教學(xué)重點(diǎn) 了解之于等文言詞匯的意義用法以及文言詞活用情況. 教學(xué)難點(diǎn) 方仲永泯然眾人的原因是什么即,傷仲永 1.積累重要的文言詞語(yǔ),借助工具書釋義翻譯,培養(yǎng)閱
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1、第5課傷仲永學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握之于等文言詞匯的意義用法及文言詞活用.2能夠順暢朗讀課文,提高準(zhǔn)確翻譯課文的能力.3認(rèn)識(shí)后天教育的重要性教學(xué)重點(diǎn) 了解之于等文言詞匯的意義用法以及文言詞活用情況. 教學(xué)難點(diǎn) 方仲永泯然眾人的原因是什么即。
2、傷仲永 1.積累重要的文言詞語(yǔ),借助工具書釋義翻譯,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力.2學(xué)習(xí)本文寓理于事,借事說(shuō)理的寫作方法.抓住本文借事說(shuō)理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn).3了解本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言.4 懂得本文所。
3、第5課 傷仲永 第一課時(shí)一學(xué)習(xí)目標(biāo):1結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,理解文意.2學(xué)習(xí)并掌握之于的用法及文言詞活用的情況.二預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)完成評(píng)價(jià)手冊(cè)P910之自主梳理123.三課堂研討1. 下列句中停頓有誤的一項(xiàng)是 A借旁近與之,即書詩(shī)四句 B其。