1、第十四章 電磁波,1 電磁波的發(fā)現(xiàn) 2 電磁振蕩,填一填,練一練,1.偉大的預(yù)言(見課本第75頁) (1)變化的磁場產(chǎn)生電場: 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ):如圖所示,在變化的磁場中放一個(gè)閉合電路,電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。 麥克斯韋的見解:電路里有感應(yīng)電流產(chǎn)生,一定是變化的磁場產(chǎn)生了電場,自由電荷在電場的作用下發(fā)生了定向移動(dòng)。 實(shí)質(zhì):變化的磁場產(chǎn)生了電場。 (2)變化的電場產(chǎn)生磁場:麥克斯韋假設(shè),既然變化的磁場能產(chǎn)生電場,那么變化的電場也會(huì)在空間產(chǎn)生磁場。,填一填,練一練,2.電磁波(見課本第76頁) (1)電磁波的產(chǎn)生:變化的電場和變化的磁場交替產(chǎn)生,由近及遠(yuǎn)向周。

2、第十四章 電磁波,第二節(jié) 電磁振蕩,復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)現(xiàn),麥克斯韋的電磁場理論 電磁波,L,C,K,電路圖,G,C,L,K,G,L,C,K,電路圖,+ + + + _ _ _ _,G,L,C,K,電路圖,+ + + + _ _ _ _,G,L,C,K,電路圖,G,+ + + + _ _ _ _,大小和方向都做周期性變化的電流叫振蕩電流,產(chǎn)生振蕩電流的電路叫振蕩電路,振蕩電流:,振蕩電路:,LC回路：由線圈L和電容C組成的最簡單振蕩電路。,理想的LC振蕩電路:只考慮電感、電容的作用，而忽略能量損耗,L,C,LC振蕩電路,振蕩原理分析,L,C,_ _ _ + + +,A,C,B,L,L,C,_ _ _ + + +,C,C,L,D,放電,充電,放電,充電,_ _ + +,+ +。

3、第十四章 電磁波,第二節(jié) 電磁振蕩,1、振蕩電流：,大小和方向都做周期性變化的電流叫做振蕩電流,能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路,2、振蕩電路：,一、振蕩電流與振蕩電路概念：,3、理想的LC振蕩電路：,(2)理想的LC振蕩電路:只考慮電感、電容的作用，而忽略能量損耗,(1)LC回路：由線圈L和電容C組成的最簡單振蕩電路。,二、電磁振蕩的產(chǎn)生過程分析,q=Qm i=0,(1)、兩個(gè)物理過程：,放電過程；電場能轉(zhuǎn)化為磁場能，q i,充電過程：磁場能轉(zhuǎn)化為電場能，q i,充電完畢狀態(tài)：磁場能向電場能轉(zhuǎn)化完畢，電場能最大，磁場能最小。,放電完畢狀態(tài)：電。

4、第十四章 電磁波,1 電磁波的發(fā)現(xiàn) 2 電磁振蕩,填一填,練一練,1.偉大的預(yù)言(見課本第75頁) (1)變化的磁場產(chǎn)生電場: 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ):如圖所示,在變化的磁場中放一個(gè)閉合電路,電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。 麥克斯韋的見解:電路里有感應(yīng)電流產(chǎn)生,一定是變化的磁場產(chǎn)生了電場,自由電荷在電場的作用下發(fā)生了定向移動(dòng)。 實(shí)質(zhì):變化的磁場產(chǎn)生了電場。 (2)變化的電場產(chǎn)生磁場:麥克斯韋假設(shè),既然變化的磁場能產(chǎn)生電場,那么變化的電場也會(huì)在空間產(chǎn)生磁場。,填一填,練一練,2.電磁波(見課本第76頁) (1)電磁波的產(chǎn)生:變化的電場和變化的磁場交替產(chǎn)生,由近及遠(yuǎn)向周。

5、2019-2020年高中物理 14.2電磁振蕩教案 新人教版選修3-4 一、 學(xué)習(xí)電磁振蕩和電磁波的重要性。 1 K 2 C L G 二、 新課內(nèi)容： 1、實(shí)驗(yàn)右圖所示。將電鍵K扳到1，給電容器充電，然后 將電鍵扳到2，此。

6、2019-2020年高中物理 3.1 電磁振蕩教案 教科版選修3-4 一、 學(xué)習(xí)電磁振蕩和電磁波的重要性。 1 K 2 C L G 二、 新課內(nèi)容： 1、實(shí)驗(yàn)右圖所示。將電鍵K扳到1，給電容器充電，然后 將電鍵扳到2，此時(shí)。

7、2019-2020年高中物理第3章電磁振蕩電磁波階段質(zhì)量檢測教科版 一、選擇題(共8小題，每小題6分，共48分。每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，全選對(duì)得6分，選不全得3分，錯(cuò)選不得分) 1為了測量儲(chǔ)罐中不導(dǎo)電液體的高度，將與。

8、2019-2020年高中物理課時(shí)跟蹤檢測九電磁振蕩教科版 1LC回路中電容器兩端電壓U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖1所示( ) 圖1 A在時(shí)刻t2，電路中的電流最大 B在時(shí)刻t3，電路中的磁場能最大 C從時(shí)刻t2至t3，電路中的電場。

9、2019-2020年高中物理 14.2電磁振蕩教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修3-4 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1會(huì)分析電磁振蕩過程中極板上的電荷量、板間電場強(qiáng)度、電場能和線圈中的電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁場能等各物理量。

10、2019-2020年高中物理 電磁振蕩教案 人教版第二冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的現(xiàn)象，了解LC回路工作電流、電量變化的規(guī)律。 二、教學(xué)重點(diǎn)LC回路工作過程及相關(guān)物理量變化的規(guī)律 三、教學(xué)難點(diǎn)理解電磁振蕩。

11、2019-2020年高中物理 第三章 電磁振蕩與電磁波 第三節(jié) 電磁波的發(fā)射、傳播和接收自我小測 粵教版選修3-4 1調(diào)諧電路的可變電容器的動(dòng)片從完全旋出到完全旋入仍接收不到某較低頻率電臺(tái)發(fā)出的信號(hào)，要收到該電臺(tái)的信號(hào)。

12、2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)第十四章電磁振蕩電磁波相對(duì)論課時(shí)達(dá)標(biāo) 1關(guān)于生活中遇到的各種波，下列說法正確的是( ) A電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息 B手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波 C太。

13、2019-2020年高中物理 第3章 電磁振蕩 電磁波 2 電磁場和電磁波自我小測 教科版選修3-4 1關(guān)于磁場的產(chǎn)生，下列說法中正確的是（ ） A電場一定能產(chǎn)生磁場 B電荷一定能產(chǎn)生磁場 C運(yùn)動(dòng)的電荷可以產(chǎn)生磁場 D。

14、2019-2020年高中物理 第三章3.1電磁振蕩教案 粵教版選修3-4 本章在電場、磁場、電磁感應(yīng)等章的基礎(chǔ)上，論述電磁振蕩和電磁波的理論和實(shí)踐知識(shí)，而本節(jié)既是本章的基礎(chǔ)內(nèi)容，又是本章的一個(gè)重要組成部分，具有比較。

15、2019-2020年高中物理 第3章 電磁振蕩 電磁波 1 電磁振蕩自我小測 教科版選修3-4 1關(guān)于LC振蕩電路中的振蕩電流，下列說法中正確的是（ ） A振蕩電流最大時(shí)，電容器兩極板間的電場強(qiáng)度最大 B振蕩電流為零時(shí)。

16、2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)第十四章電磁振蕩電磁波相對(duì)論章末檢測提升 一、選擇題(本大題共10小題，共40分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得。

17、2019-2020年高二物理電磁振蕩的周期和頻率 一、教學(xué)目標(biāo) 1理解LC振蕩電路的固有周期（頻率）的決定因素 2會(huì)用公式或定性分析有關(guān)問題，并能正確應(yīng)用公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1重點(diǎn)：LC振蕩電路。

18、2019-2020年高中物理 第3章 電磁振蕩 電磁波章綜合 教科版選修3-4 一、選擇題 1已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時(shí)間變化的曲線如圖6-26所示則 Aa、c兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相同 Ba、c兩時(shí)。