1、2019-2020年中考物理 電路故障分析 一、串聯(lián)電路中的故障分析：（以電路中兩盞為例子） 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。 故障分析：既然有燈亮，說明電路是通路的，那盞不亮的燈可能被短路了。 例：如圖當閉合開關(guān)時。

2、故障分析 一 電路故障分析 假如電路中只有一處故障 1 電壓表無示數(shù) 電流表有示數(shù) 原因 電壓表所夾區(qū)域L1發(fā)生短路 根據(jù)U I R 導線有電流通過 但導線理論上沒有電阻 因而導線不分壓 2 電流表無示數(shù) 電壓表有示數(shù) 原因。

3、專題一 電路故障分析 電路故障類型 斷路 開路 斷開的電路 用電器不工作表示斷路的詞匯接觸不良燈絲斷了 元件損壞 電流表示數(shù)為零 短路被短路的用電器不工作分類 電源短路 燒毀電源 串聯(lián)電路中用電器被局部短路 短接。

4、初三物理 電路故障分析 試題 初中物理電路故障分析 一 串聯(lián)電路中的故障分析 以電路中兩盞為例子 1 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮 故障分析 既然有燈亮 說明電路是通路的 那盞不亮的燈可能被短路了 例 如圖當閉合開關(guān)時。

5、初中物理電路故障分析 例 如圖當閉合開關(guān)時 L1亮 L2不亮 電壓表和電流表均有示數(shù) 故障可能原因是 A L1短路 B L2短路 C L1斷路 D L2斷路 題目變式1 如上圖 當閉合開關(guān)時 L1不亮 L2亮 電壓表無示數(shù) 電流表有示數(shù) 故障。

6、初三物理 電路故障分析 試題 初中物理電路故障分析 一 串聯(lián)電路中的故障分析 以電路中兩盞為例子 1 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮 故障分析 既然有燈亮 說明電路是通路的 那盞不亮的燈可能被短路了 例 如圖當閉合開關(guān)時。

7、人教版2020年九年級全一冊 第十七章 歐姆定律 專題1 電路故障分析姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖所示，某同學正在做“使用滑動變阻器控制燈的亮度”的實驗，他用小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓，電路中出現(xiàn)。

8、初中物理電路故障分析一、串聯(lián)電路中的故障分析：（以電路中兩盞為例子） 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。故障分析：既然有燈亮，說明電路是通路的，那盞不亮的燈可能被短路了。例：如圖當閉合開關(guān)時，L1亮，L2不亮。電壓表和電流表均有示數(shù)。故障可能原因是（ ）A. L1短路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L2斷路【題目變式1：】如上圖，當閉合開關(guān)時，L1不亮，L2。

9、初中物理電路故障分析一、串聯(lián)電路中的故障分析：（以電路中兩盞為例子） 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。故障分析：既然有燈亮，說明電路是通路的，那盞不亮的燈可能被短路了。例：如圖當閉合開關(guān)時，L1亮，L2不亮。電壓表和電流表均有示數(shù)。故障可能原因是（ ）A. L1短路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L2斷路【題目變式1：】如上圖，當閉合開關(guān)時，L1不亮，L2亮。

10、電路故障分析,專題復習：,電路故障:,整個電路或部分電路的用電器不能工作； 電流表、電壓表沒有讀數(shù)或讀數(shù)異常。,電路斷開,電源短路,局部短路,開路,有電流,有電流，過大,無電流,用電器短路,一、是什么？判斷故障類別：短路還是開路。,在初中科學研究的電路故障中，通常只有 一處發(fā)生短路或開路故障。,判斷方法：,一、是什么？,二、在哪里？,局部短路,有無電流。

11、深圳市龍文一對一20192019 學年九年級物理電路故障分析狀元培優(yōu)專項訓練題人教版附答案一選擇題1如圖所示電路中，電源電壓為9V，當閉合開關(guān)S 后，兩燈都不亮用電壓表進行檢測，得到的結(jié)果是：AB 兩點之間的電壓為零，B C 兩點之間的電壓。

12、電路故障分析 一電路故障的原因1 斷路的特點電流為零，斷點的同側(cè)無電勢差，若只有一個斷點，斷點的兩端有電勢差造成的結(jié)果電路中的總電阻增大，干路上的電流減小，與其并聯(lián)的用電器兩端的電壓增大 2 短路的特點被短路的用電器兩端無電壓，用電器無電流。

13、電路故障分析電機故障分析 摘 要本文對大連石化分公司空分車間的一臺電機進行了一年多的振動監(jiān)測，分析了該電機的運行狀態(tài)，從振動的角度，對機組進行了全面的綜合分析，確定了機組的治理方案，在對機組進行處理后，達到了良好的效果，加強了機組的運行安全。