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點(diǎn)與線的魅力

點(diǎn)、線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ)。我將從教材分目標(biāo)分析教學(xué)過(guò)程等方面闡述我對(duì)本課的理解及教學(xué)設(shè)計(jì)。點(diǎn)與線的魅力 點(diǎn)線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ)。精品文檔點(diǎn)與線的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)安排。是最基礎(chǔ)最直接的平面構(gòu)成種類之一.教材通過(guò)欣賞與探索 欄目展示大師的圖片來(lái)說(shuō)明點(diǎn) 線構(gòu)成的美就在我們。我說(shuō)課的題目是點(diǎn)與線的魅力.下面。

點(diǎn)與線的魅力Tag內(nèi)容描述:

1、點(diǎn)與線的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)安排: 2課時(shí) (第1課時(shí)) 教材:嶺南版16冊(cè)美術(shù) 課型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教材分析:點(diǎn)、線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ),是最基礎(chǔ)、最直接的平面構(gòu)成種類之一。教材通過(guò)“欣賞與探索”欄目展示大師的圖片來(lái)說(shuō)明點(diǎn)、線構(gòu)成的美就在我們的生活中,對(duì)點(diǎn)和線這兩種基本的構(gòu)成要素結(jié)合身邊的事物給學(xué)生以清楚的解析,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注自然,領(lǐng)悟“美無(wú)處不在”,使學(xué)生充分。

2、平淡如水充滿節(jié)奏與韻律 點(diǎn)與線的魅力 實(shí)驗(yàn)探索 尋找形式美法則你能用點(diǎn)線兩種元素畫出什么樣的樣式 1自由法則可否隨便擺放自由等于隨意嗎要根據(jù)一定美感秩序大小相同或不同的點(diǎn),以一定的疏密和聚散排列,畫面就有了節(jié)奏美。 2發(fā)射法則是將點(diǎn)和線的元。

3、點(diǎn)與線的魅力各位評(píng)委老師:你們好,今天,我說(shuō)課的題目是點(diǎn)與線的魅力。下面,我將從教材分目標(biāo)分析教學(xué)過(guò)程等方面闡述我對(duì)本課的理解及教學(xué)設(shè)計(jì)。一教材分析:點(diǎn)線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ),教材通過(guò)欣賞與探索欄目展示大師的圖片來(lái)說(shuō)明點(diǎn)線構(gòu)成的美就在我們的。

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5、點(diǎn)與線的魅力 點(diǎn)線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ),是最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的平面構(gòu)成之一。點(diǎn)的魅力點(diǎn)有大小,有規(guī)則點(diǎn)和不規(guī)則點(diǎn)。有疏密輕重虛實(shí)的構(gòu)成變化。線的魅力直線曲線長(zhǎng)線短線橫線豎線斜線正線粗線細(xì)線不同的線給人不同的感覺不同的線給人不同的感覺線的不同構(gòu)成能。

6、第二單元 點(diǎn)線面任何一門藝術(shù)都含有它自身的語(yǔ)言,而造任何一門藝術(shù)都含有它自身的語(yǔ)言,而造型藝術(shù)語(yǔ)言的構(gòu)成,其形態(tài)元素主要是:型藝術(shù)語(yǔ)言的構(gòu)成,其形態(tài)元素主要是:點(diǎn)線面體色彩及肌理等,首先,點(diǎn)線面體色彩及肌理等,首先,我們先認(rèn)識(shí)一下我們先認(rèn)識(shí)。

7、點(diǎn)線面抽象元素具象元素自然中的線長(zhǎng)短粗細(xì)曲直變化給人豐富情感體驗(yàn)。自然中的線長(zhǎng)短粗細(xì)曲直變化給人豐富情感體驗(yàn)。生活中的點(diǎn)連成了線自然中的點(diǎn)線自然中的自然中的點(diǎn)線面點(diǎn)線面按照一定的規(guī)律,構(gòu)成美麗的畫面。點(diǎn)線面是畫面構(gòu)成的 基本形或元素 抽象和。

8、精品文檔點(diǎn)與線的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)安排:2 課時(shí) 第 1 課時(shí)教材: 嶺南版 16 冊(cè)美術(shù)課型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教材分析 :點(diǎn)線構(gòu)成是平面構(gòu)成的基礎(chǔ),是最基礎(chǔ)最直接的平面構(gòu)成種類之一.教材通過(guò)欣賞與探索 欄目展示大師的圖片來(lái)說(shuō)明點(diǎn) 線構(gòu)成的美就在我們。

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