1、高頻電子線路,-非線性電子線路,主要內(nèi)容：,課程說明 主要教學(xué)內(nèi)容及參考書 無線通信系統(tǒng) 無線通信系統(tǒng)的組成 無線電信號的特性 無線電發(fā)射機框圖及信號變化波形* 信號通過系統(tǒng)的基本問題 作業(yè),*注：現(xiàn)代電子設(shè)備多為交叉運用。,主要分析研究方法 電的傳遞路徑方式與,高頻電路廣播、電視、通訊等頻率較高,電參數(shù)集中的高頻（射頻）應(yīng)用。 顯著特點：工作頻率界于低頻電路和微波 電路之間，內(nèi)“路”外“場”。,微波電路通信、雷達、導(dǎo)航與電子對抗等 頻率高于高頻電路、集總參數(shù)應(yīng)用,低頻電路儀器、儀表、自動化控制、醫(yī)療 電子、電話線等頻。

2、第5章 振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻電路,調(diào)制、解調(diào)與混頻在通信電路起何作用？處于發(fā)射機和接收機什么位置？ 振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻電路的輸入和輸出信號頻譜有何特點？ 振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻電路如何構(gòu)成？有哪些類型？ 如何分析振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻電路？有哪些性能參數(shù)？如何計算？,1,5.1 振幅調(diào)制的基本原理,在無線電通信系統(tǒng)中，將信號從發(fā)射端傳輸?shù)浇邮斩藭r，信號的原始形式一般不適合傳輸，必須進行調(diào)制和解調(diào)，所謂調(diào)制是將需要傳送的信息裝載到某一高頻振蕩信號（載波）上去的過程。 在接收端收到了已調(diào)波信號后，需要將載波去掉，還。

3、低頻電子線路 (14),1,上次課內(nèi)容,6.3.2 差動放大器工作原理及性能分析(續(xù)) 6.3.3 具有電流源的差動放大電路 6.3.4 差動放大器的傳輸特性,2,本次課內(nèi)容,第二章 集成運算放大器的線性應(yīng)用基礎(chǔ) 2.1 集成運算放大器的符號、模型和電壓傳輸特性 2.2 線性應(yīng)用時運放三種組態(tài)(引入深度負(fù)反饋) 2.3 由集成運算放大器構(gòu)成的基本運算電路,3,第二章 集成運算放大器的 線性應(yīng)用基礎(chǔ),集成運算放大器最初用于模擬運算功能，故稱運算放大器。 現(xiàn)在集成運算放大器適用于信號處理的許多方面，是一種通用型模擬器件。,4,2.1 集成運算放大器的符號、模型和電。

4、______________________________________________________________________________________________________________高頻電子線路教案信息工程學(xué)院高頻電子線路教案(總頁)授課時間： 2010 年至 2011 年，第 1 學(xué)期，第 1 周至 16 周 課程名稱高頻電子線路課程代碼040108總學(xué)時： 90 講課學(xué)時： 72 實驗學(xué)時： 18 學(xué) 分課程性質(zhì)必修課（ ） 選修課（ ）理論課（ ） 實驗課（ ）任課教師職稱授課對象專業(yè)： 電子 通信 年級： 大學(xué)二年級 班級：。

5、電子線路CAD實用教程,應(yīng)用型本科信息大類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,教材配套課件2020年4月26日星期日,鄧奕主編,本章內(nèi)容,1.1電子線路CAD簡介1.2Protel99SE的安裝1.3電路板的設(shè)計步驟1.4電路原理圖的設(shè)計工作流程1.5PCB設(shè)計的工作流程,第1章概述,本章重點,電路板的設(shè)計步驟；電路原理圖設(shè)計的工作流程；印制電路板設(shè)計的工作流程。,第1章概述,1.1電子線路CAD簡介,自2。

6、高頻電子線路試題庫一、單項選擇題（每題2分，共20分）第二章 選頻網(wǎng)絡(luò)1、LC串聯(lián)電路處于諧振時，阻抗（ B ）。A、最大 B、最小 C、不確定 2、LC并聯(lián)諧振電路中，當(dāng)工作頻率大于、小于、等于諧振頻率時，阻抗分別呈（ B ）。A、感性 容性 阻性 B、容性 感性 阻性 C、阻性 感性 容性 D、感性 阻性 容性 3、在LC并聯(lián)電路兩端并聯(lián)上電阻，下列說法錯誤的是（ D ）A、改變了電路的諧振頻率 B、改變了回路的品質(zhì)因數(shù) C、改變了通頻帶的大小 D、沒有任何改變第三章 高頻小信號放大器1、在電路參數(shù)相同的情況下，雙調(diào)諧回路放大器的通頻帶與單調(diào)。

7、第2章小信號選頻放大器2.1已知并聯(lián)諧振回路的求該并聯(lián)回路的諧振頻率、諧振電阻及通頻帶。解 2.2并聯(lián)諧振回路如圖P2.2所示，已知：信號源內(nèi)阻負(fù)載電阻求該回路的諧振頻率、諧振電阻、通頻帶。解2.3已知并聯(lián)諧振回路的求回路的L和Q以及時電壓衰減倍數(shù)。如將通頻帶加寬為300 kHz，應(yīng)在回路兩端并接一個多大的電阻?解 當(dāng)時而由于所以可得2.4并聯(lián)回路如圖P2.4所示,已知：。試求該并聯(lián)回路考慮到影響后的通頻帶及等效諧振電阻。解 2.5并聯(lián)回路如圖P2.5所示，試求并聯(lián)回路23兩端的諧振電阻。已知：(a)、，等效損耗電阻，；(b) 、，、。解 2.6并。

8、第1章 半導(dǎo)體器件的特性1.1知識點歸納1.雜質(zhì)半導(dǎo)體與PN結(jié)在本征半導(dǎo)體中摻入不同雜質(zhì)就形成N型和P型半導(dǎo)體。半導(dǎo)體中有兩種載流子，自由電子和空穴，載流子因濃度而產(chǎn)生的運動成為擴散運動，因電位差而產(chǎn)生的運動成為漂移運動。在同一種本征半導(dǎo)體基片上制作兩種雜質(zhì)半導(dǎo)體，在它們的交界面上，上述兩種運動達到動態(tài)平衡，就形成了PN 結(jié)。其基本特性是單向?qū)щ娦浴?.半導(dǎo)體二極管一個PN結(jié)引出電極后就構(gòu)成了二極管，加上正向偏壓時形成擴散電流，電流與電壓呈指數(shù)關(guān)系，加反向電壓時，產(chǎn)生漂移電流，其數(shù)值很小。體現(xiàn)出單向?qū)щ娦浴?晶體。

9、第 2 章 晶體三極管和場效晶體管,本章學(xué)習(xí)目標(biāo),2.1 晶體三極管,2.2 場效晶體管,本章小結(jié),1,本章學(xué)習(xí)目標(biāo),理解晶體管的結(jié)構(gòu)和分類，熟悉其外形、圖形符號。掌握三極管電流分配關(guān)系。,掌握三極管的輸入特性、輸出特性及三種工作狀態(tài)，了解其主要參數(shù)。,掌握用萬用表對三極管進行測試的方法。,了解場效晶體管的類型及工作原理，熟悉其圖形符號，理解其轉(zhuǎn)移特性和輸出特性，了解其使用的注意事項。,2,2.1 晶體三極管,2.1.1 三極管的結(jié)構(gòu)、分類和符號,2.1.2 三極管的工作電壓和基本連接方式,2.1.3 三極管內(nèi)電流的分配和放大作用,2.1.4 三極管的。

10、第一章1.1 在一本征硅中，摻入施主雜質(zhì)，其濃度=cm。（1）求室溫300K時自由電子和空穴的熱平衡濃度值，并說明半導(dǎo)體為P型或N型。（2 若再摻入受主雜質(zhì)，其濃度=cm，重復(fù)（1）。（3）若=cm,，重復(fù)（1）。（4）若=cm，=cm，重復(fù)（1）。解：（1）已知本征硅室溫時熱平衡載流子濃度值= cm，施主雜質(zhì)=cm = cm，所以可得多子自由濃度為=cm少子空穴濃度=cm 該半導(dǎo)體為N型。（2）因為=cm，所以多子空穴濃度cm少子電子濃度 =cm該半導(dǎo)體為P型。（3）因為=,所以= = =cm該半導(dǎo)體為本征半導(dǎo)體。（4）因為=1010=9910（cm），所以，多子自由電子濃度 = cm。

11、網(wǎng)絡(luò)高等教育模擬電子線路實驗報告 學(xué)習(xí)中心： 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院奧鵬學(xué)習(xí)中心 層 次： 高中起點專科 專 業(yè)： 電力系統(tǒng)自動化技術(shù) 年 級： 12 年 秋 季 學(xué) 號： 121213228188 學(xué)生姓名： 2實驗一 常用電子儀器的使用一、實驗?zāi)康?.了解并掌握模擬電子技術(shù)實驗箱的主要功能及使用方法。2.了解并掌握數(shù)字萬用表的主要功能及使用方法。3.學(xué)習(xí)并掌握TDS1002型數(shù)字存儲示波器和信號源的基本操作方法。二、基本知識1 簡述模擬電子技術(shù)實驗箱布線區(qū)的結(jié)構(gòu)及導(dǎo)電機制。布線區(qū)面板以大焊孔為主，其周圍以十字花小孔結(jié)構(gòu)相結(jié)合，構(gòu)成接點的連接形。

12、一、選擇題（每小題2分、共30分）將一個正確選項前的字母填在括號內(nèi)1在調(diào)諧放大器的LC回路兩端并上一個電阻R，可以 （ C ）A提高回路的Q值 B提高諧振頻率 C加寬通頻帶 D減小通頻帶2在自激振蕩電路中，下列哪種說法是正確的 （ C ）ALC振蕩器、RC振蕩器一定產(chǎn)生正弦波 B石英晶體振蕩器不能產(chǎn)生正弦波C電感三點式振蕩器產(chǎn)生的正弦波失真較大 D電容三點式振蕩器的振蕩頻率做不高3試用自激振蕩的相位條件判別下圖能產(chǎn)生自激振蕩的電路 （ D ）A B C D4若載波uC(t)=UCcosCt,調(diào)制信號u(t)= Ucost，則調(diào)頻波的表達式為 （ A ）AuFM(t)=UCcos（Ctm。

13、2-1為什 么諧 振功 率放 大器 能工 作于 丙類 ，而 電 阻性 負(fù)載 功率 放大 器不 能工 作于 丙類 ？解： 因為 諧振 功放 的輸 出負(fù) 載為 并聯(lián) 諧振 回路 ，該 回路 具有 選頻 特性 ，可 從輸 出的 余弦脈 沖電 流中 選出 基波 分量 ，并 在 并聯(lián) 諧振 回路 上形 成不 失真 的基 波余 弦電 壓，而 電 阻性 輸出負(fù) 載不 具備 上述 功能 。 2-2放大 器工 作于 丙類 比工 作于 甲、乙 類有 何優(yōu) 點？ 為什 么？ 丙類 工作 的放 大器 適宜 于放大 哪些 信號 ？ 解： (1)丙類 工作 ，管 子導(dǎo) 通時 間短 ，瞬 時功 耗小 ，效 率高 。(2)丙類 工作。

14、集成運放運算電路,1 比例運算電路 2 加法與減法電路 3 積分與微分電路 4 對數(shù)與指數(shù)電路 5 基本應(yīng)用電路,一. 比例運算電路,1. 反相比例運算電路,“虛短”與“虛斷”,倒相器,2. 同相比例運算電路,“虛短”與“虛斷。

15、第5章 純電感電路及LC、RL電路詳解,本章主要介紹磁路的一些基本概念，認(rèn)識電感器及電感器的特征，簡單介紹了磁路的基本定律，要學(xué)會電路的一般分析方法，學(xué)會分析純電感電路和由電感、電容器、電阻器三種元件組成的。

16、通信電子線路 (侯麗敏) 習(xí)題 緒論 0-1 什么是載波？什么是調(diào)制信號和基帶信號？給出調(diào)制的定義。 解：由振蕩電路輸出的、其頻率可保證天線的長度大大下降到實際能發(fā)射的高頻信號稱為載波。待發(fā)射的有用的模擬信號為。

17、1、 泛指傳輸電信號的導(dǎo)線，一般是對稱的平行導(dǎo)線，或者扭在一起的雙絞線等。 2、 真正的無損傳輸線是不存在的，如果滿足則可以近似看做無損耗傳輸線。 3、 4、 86.6 5、當(dāng)輸入信號的頻率變化時，無損傳輸線隨輸入信。

18、2019/12/4,School of Physics, Peking University,第五章 No.1,第五章：集成運放的應(yīng)用,本章內(nèi)容： 5.1 運算放大器的線性運用 5.2 運算放大器的非線性運用,2019/12/4,School of Physics, Peking University,第五章 N。