1、第3節(jié)電阻 電阻內(nèi)容是電學(xué)的一個重要知識點(diǎn) 考點(diǎn) 電阻概念也是學(xué)習(xí)后續(xù)知識 理解歐姆定律的基礎(chǔ) 教材首先創(chuàng)設(shè)一個情境 再通過一個演示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生分析燈泡亮度不同的原因 從而引入電阻概念 再通過 想想議議 提出電阻的影響因素 教材用演示實(shí)驗(yàn)探究電阻與橫截面積的關(guān)系 電阻與其他因素的關(guān)系一筆帶過 教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生完成探究 教材分析 設(shè)計意圖 從現(xiàn)實(shí)生活入手 創(chuàng)設(shè)與日常生活比較接近的教學(xué)環(huán)境 讓學(xué)生身臨。

2、14 1怎樣認(rèn)識電阻第1課時電阻 第十四章探究歐姆定律 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 導(dǎo)入新課 導(dǎo)線多是用銅做的 特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做 鐵也是導(dǎo)體 既多又便宜 想想看 為什么不用鐵來做導(dǎo)線呢 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識電阻的概念 知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 能畫出電阻在電路圖中的符號 知道電阻大小的單位及其單位換算 2 會用控制變量法探究出影響電阻大小的因素 理解電阻的大。

3、章末整合提升 專題一專題二專題三專題一電壓例1如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電壓表V1的示數(shù)是8 V,V2的示數(shù)是2.6 V,則燈L1兩端的電壓是V,燈L2兩端的電壓是V。 解析:電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,去掉電壓表后判斷電路的。

4、知 能 目 標(biāo) 合 作 探 究 探 究 一 探 究 二 例 題 自 主 小 結(jié) 自 主 訓(xùn) 練 知 能 目 標(biāo) 合 作 探 究 探 究 一 探 究 二 例 題 自 主 小 結(jié) 自 主 訓(xùn) 練 知 能 目 標(biāo) 合 作 探 究 探 究 一 探。